Page 6 - FLIPBOOK IKO FRISKA FIKS_Neat
P. 6
E. Tujuan Pembelajaran
1. Siswa diharapkan dapat menganalisis tingkat keanekaragaman hayati yang ada di
Indonesia.
2. Siswa diharapkan mampu mendeskripsikan persebaran keanekaragaman hayati yang
ada di Indonesia baik persebaran flora, fauna, dan wilayah.
3. Siswa mampu menjelaskan penyebab hilangnya keanekaragaman hayati yang ada di
Indonesia.
4. Siswa mampu menjelaskan upaya pelestarian serta manfaat dari keanekaragaman
hayati di indonesia.
5. Siswa dapat menguraikan permasalahan yang disajikan terkait keanekaragaman hayati
di Indonesia.
F. Materi Pembelajaran
Modul ini terbagi menjadi 3 sub materi dan didalamnya terdapat uraian
materi, penugasan, latihan soal dan soalevaluasi. pembelajaran ini
menggunakan model pembelajaran PBL ( Problem Based Learning ),
dimana siswa diharapkan dapat memecahkan masalah yang ada baik secara
individu maupun berkelompok.
Sub materi 1 : Tingkat keanekaragaman hayati
Sub materi 2 : Persebaran keanekaragaman hayati
G. Petunjuk Penggunaan Flipbookl
Langkah-langkah yang harus dilakukan agar dapat tercapai kompetensi belajar siswa adalah sebagai berikut :
1. Baca dan pahami kompetensi yang akan dipelajari dalam modul serta cermati tujuan pembelajaran yang
telah disajikan.
2. Baca dan pahami materi yang ada dalam modul dengan baik, jika menemukan kesulitan dapat
didiskusikan dengan teman-teman, dan apabila belum tercapai dapat ditanyakan kepada guru.
3. Jika modul dirasa belum cukup memberikan informasi, maka siswa diperbolehkan untuk mencari
referensi lain yang menunjang kegiatan belajar.
4. Modul dilengkapi dengan beberapa latihan soal dan juga tugas mandiri.
5