Page 13 - الاحصاء
P. 13

?ويرى (مهدى محمد ? )2007 ،?أن وظيفة الإحصاء يمكن أن تتلخص في نقطتين?:??

?الأولى ? -:?تتمثل في تلخيص البيانات المتاحة وتقديمها في أبسططططص وأنسطططط ططططور مم ه ?،??
 ?فالباحث عاد ما يجد نفسطططه أمام مجموعة كبير من البيانات الخام التي لا تفصطططئ عن ططط?

?على حين أنه مطال باسططططتخق حقاة علمية واضططططحة ومحدد من تل البيانات ? ،?ع دةذ?
 ?يسططتطيب الباحث من ق الإحصططا أن يصطط وي ظم ويلخص البيانات مسططتخدما فى ذل?

?الجان الو ططفى من الإحصططا حيث يم ه أن يطب ه ا مجموعة من المقاييس الإحصططاةية?
 ?التى لا تتعدى حد الو طط مثل مقاييس ال اعة المركاية ومقاييس التوططتس ومقاييس الارتبا?

?? ...?الخ ? ،?ومن ثم يتبين لدي ا أن الوظيفة الإحصطاةية الأولى للإحصطا هى تو طي البيانات?
                     ?المتاحة والخروج م ها بمجموعة من المؤ ارت والمعطدلات الإحصاةية?.??

?الثانية ? :?تتلخص في الاسططططتدلا ? ،?ففى مجا البحو التربوية عاد ما تسططططتخطططططططططططدم العي ة?
?? sample?لتمثل المجتمب الذى سططحبس م ه ويرجب اسططتخدام العي ات في البحو التربوية إلى?
?عد أسططبا لعل أهمها توفير الوقس ? ،?والجهد ? ،?والإم انيات التى تجعل من الصططع د ارسططة?

  ?المجتمب ك طل? .?والعي طة سبسطططططططا طة هى جا أو قططاع من المجتمب تم ا تيطارهطا على أسطططططططا?
?إحصططاةي لكى تمثل المجتمب الذى هى جا م ة وه ا ي ون دور الإحصططا هو الو ططو إلى?
?تقطدي ارت واسطططططططتطدلالات عن المجتمب ك طل من ق المعلومطات المتوفر عن العي طة التى تم?
?سطحبها من هذا المجتمب ? ،?إذ أن جل اهتمام الباحث ليس مجرد العي ة المسطتخدمة في الد ارسطة?
?سل المجتمب ك ل ? ،?با تصططططططار فإن الجان الاسططططططتدلإلى من الإحصططططططا يهتم ستقدير معالم?
?المجتمب ? Parameters Population?فيما يتعل بالظاهر موضططططططوع الد ارسططططططة مسططططططتخدما?
 ?البيانات والمعلومات المتوفر لديه عن العي ة أو ما يسططمى سططططططططط ? Sample Statistics?حو?
?نفس الظاهر في محاولة الو و إلى تصميمات ? Generalizations?عن مجتمب الد ارسة ?،??
?هذا بالإضافة إلى اهتمام الإحصا الاستدلإلى با تبار الفروض العلمية والإحصاةية للد ارسة?.??
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18