Page 212 - PAI 11 SISWA KM
P. 212

Menurut data Puslitbang Bimbingan Masyarakat Agama dan Layanan
                  Keagamaan Tahun 2019, toleransi merupakan salah satu indikator       paling
                  penting untuk menciptakan kerukunan umat beragama, yaitu sebuah kondisi
                  kehidupan umat beragama       yang berinteraksi
                  secara   harmonis,    toleran,   damai,   saling      Sikap toleransi
                  menghargai, dan menghormati perbedaan agama          merupakan salah
                  dan kebebasan menjalankan ibadat masing masing.      satu pilar dalam
                  Karenanya, toleransi menjadi salah satu karakter       mewujudkan
                  yang dikembangkan dalam Penguatan Pendidikan           perdamaian,
                  Karakter,  Profil  Pelajar  Pancasila,  dan  Moderasi   kerukunan, dan
                  Beragama untuk dimiliki pelajar SMA dan SMK di       persatuan Negara
                  Indonesia. Melalui sikap  toleransi akan terwujud   Kesatuan Republik
                  perdamaian, kerukunan, dan kesatuan Bangsa               Indonesia
                  Indonesia. Tidak hanya  bermanfaat di Indonesia,
                  tetapi juga untuk perdamaian seluruh dunia.

                  2.  Mengkaji  Q.S.  al-Māidah/5  :  32,  serta  Hadis  tentang
                      memelihara kehidupan manusia

                  a.  Membaca Q.S. al-Māidah/5:32 dengan tartil

                          ْ َ  ْ  َ  ً  ْ َ  َ  َ  َ  ْ َ ٗ َّ َ َ  ْ  ْ  ْ َ  ٰ  َ َ ْ  َ  َ  َ ٰ  ْ  َ  ْ
                                                         َ
                      سكٙ ټڅـب اسكٙ ٍتم ٗٓ ٛٙا ٍ٣ءاڷڹا ۮۦب ܌ܖܗ اٚ܄܅ى ۛ وِێذ ٍٹا ٗٓ ﴿
                                                       ۤ
                                 ۢ
                                                                                          ِ
                                                      ِ
                                                            ِ ٓ ِ
                         ٍ
                                ِ
                             ِ
                                                                                   ِ
                          َ
                                                                    َ
                                                                    َ
                          َ
                       َ َّ َ  َ  َ  ْ  َ  ْ َ َ  ً ْ  َ  َ  َّ  َ  َ  َ  َ َّ َ  ْ  َ ْ  َ  َ  ْ  َ
                      ٓإٙۆیق اٜا٤حا ٗٓو ۗاؽ٤ڌډ ساۜےا ٍتم إٙۆیق ضر٧٥ا ڟڱ داسق وا           َ
                                                 ِ
                                                                           ِ
                                                                                    ٍ
                                                                                   ِ
                                 َ
                                                                      َ
                                                     ُ
                                                ْ
                                                             ْ
                                             ٰ
                                                                              َ
                                    َّ ُ
                                                                 َ ْ َ
                          ْ
                                                    َ
                                                                                           ْ
                                                                                    َّ
                                              ّ َ
                                                       ُ ُ ْ ُ
                                                                       َ
                                                                          ً ْ
                                                                                         َ
                       ْ ُ ّ ً ْ
                                       َّ
                                                              َ
                                                                                  َ
                      ْٝٚٓ اټڅثى نا ْث ت܇܈܄َاب اُٚسر ِۻ۽ءۤاٹ دنَوۗ اؽ٤ڌډ ساۜےا ا٤حا
                                                                             ِ
                                      ِ
                           ِ
                                ِ
                                           ِ
                                                  ِ
                                              ِ
                                                  ے
                                                                       َ
                                                                              َ ْ
                                                              َ ُ
                                                                    ْ
                                                                                    َ ٰ َ ْ َ
                                                                             ْ
                                                                ْ
                                                                      ُ
                                      )32 :5/ةدئالما ( ﴾ ٣٢ نٞقڷڻَٕ ضر٧٥ا ڟڱ وِێذ دؽب
                                                                           ِ
                                                                                  ِ
                                                                   ِ
                    Aktifitas 6.8
                    Bacalah  Q.S.  Al-Māidah/5:  32  dengan  tartil. Cara membacanya adalah
                    dengan berpasangan bersama teman kalian! Apabila jumlah siswa ganjil,
                    maka kelompok terakhir jumlahnya tiga. Satu siswa membaca, sedangkan
                    temannya menyimak. Apabila ada bacaan yang kurang tepat, temannya
                    mengingatkan. Setelah selesai, bergantian membaca dan menyimak.
                   192   Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMA/SMK Kelas XI
   207   208   209   210   211   212   213   214   215   216   217