Page 120 - Islam-BG-KLS-I
P. 120
No. Diskripsi Keterangan
4. b. Metode Alternatif
Guru dapat memilih alternatif
metode pembelajaran yang
disesuaikan dengan kebutuhan dan
karakteristik peserta didik dengan
menerapkan aktivitas pembelajaran
saintifik (membaca, menanya,
mengeksplorasi, mengasosiasi, dan
mengomunikasikan).
5. Sumber Belajar a. Buku Siswa Pendidikan Agama Islam
Utama (Buku Siswa Kelas 1 Kemendikbud RI tahun 2020.
atau Sumber Lain) b. Al-Qur’an dan Terjemah, Kementerian
Agama RI, tahun 2019.
6. Sumber Belajar a. Buku PAI yang relevan dengan materi
Lain yang Relevan pembelajaran.
(Buku Elektronik, b. Buku tentang kisah 25 nabi dan rasul
Gim, Alat Peraga, c. Poster/gambar tentang perilaku
dan Lain-Lain) sederhana.
d. Video animasi/kartun/film tentang 25
nabi dan rasul dari internet.
e. Video animasi/kartun/film tentang
perilaku hidup sederhana dalam
sebuah komunitas sosial.
108 Buku Panduan Guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SD Kelas 1
