Page 209 - Islam-BG-KLS-I
P. 209
No Diskripsi Keterangan
2. b. Bersuci
Tujuan pembelajaran pada submateri
ini adalah peserta didik diharapkan
mampu menyebutkan pengertian
bertaharah dengan benar,
menyebutkan jenis-jenis bertaharah
dengan tepat, menyebutkan cara
bersuci dari najis dan hadas dengan
benar, dan menyebutkan hikmah
bersuci dengan tepat.
c. Berwudu
Tujuan pembelajaran pada
submateri ini adalah peserta didik
diharapkan mampu mempraktikkan
cara berwudu dengan benar.
d. Bertayamum
Tujuan pembelajaran pada
submateri ini adalah peserta didik
diharapkan mampu mempraktikkan
cara tayamum dengan benar.
3. Kosakata yang Hidup bersih, bersuci, taharah, najis,
Ditekankan/Kata kunci hadas, wudu dan tayamum
4. Bentuk-Bentuk a. Metode Utama
Metode dan Aktivitas Ceramah, Demonstrasi, Tanya Jawab,
Pembelajaran yang Diskusi, Reading a Load, Make a
Disarankan dan Match, Drill and Practice, dan Talking
Alternatifnya Stick.
b. Metode Alternatif
Guru dapat memilih alternatif
metode pembelajaran yang
disesuaikan dengan kebutuhan dan
karakteristik peserta didik dengan
menerapkan aktivitas pembelajaran
saintifik (membaca, menanya,
mengeksplorasi, mengasosiasi, dan
mengomunikasikan).
Bab 9 | Hidup Bersih Menjadi Kebiasaanku 197
