Page 105 - Seni-Teater-BG-KLS-I

I. Tujuan Pembelajaran

Sahabat Guru, tujuan pembelajaran pada unit ini adalah sebagai berikut.
1) Siswa mengingat berbagai macam karakter.
2) Siswa mereplikasi karakter yang pernah diketahui.
3) Siswa memberi saran atau pendapat yang santun pada karakter yang ditiru
oleh temannya.
4) Siswa menggabungkan properti pendukung dengan permainan pantomim.
5) Siswa berkolaborasi memainkan peran dengan properti yang sesuai.

II. Deskripsi

Sahabat Guru, terdapat empat kegiatan pada unit ini, yaitu: (1) memperagakan cerita,
(2) bermain pantomim profesi, (3) bermain properti, dan (4) bermain pantomim
peristiwa. Kegiatan-kegiatan di unit ini adalah belajar pantomim melalui mimesis.
Deskripsi kegiatan tersebut dipaparkan sebagai berikut.
Pada Kegiatan 1, Sahabat Guru akan mengajak siswa memperagakan cerita.
Dalam kegiatan ini, siswa akan mengingat dan memperagakan ekspresi yang pernah
dialami dan dilihatnya. Kegiatan ini pernah dilakukan pada Unit 1. Akan tetapi,
tingkatan pada unit ini lebih sulit dengan tempo yang lebih cepat bila dibandingkan
dengan kegiatan pada Unit 1. Pada unit ini, Sahabat Guru memberi kode dengan
tepukan tangan untuk berganti ekspresi. Setelah itu, siswa memberi penjelasan
yang menarik tentang dirinya dengan berekspresi. Kegiatan ini bertujuan untuk
mengasah imajinasi siswa, memberi kesempatan siswa untuk merasakan sensasi
panggung serta melatih sikap percaya diri dan menghargai sesama.
Setelah itu, pada Kegiatan 2, Sahabat Guru akan mengajak siswa bermain pantomim
profesi dengan mengingat dan meniru karakter yang pernah dilihatnya. Siswa diajak
memperagakan karakter dan ekspresi berbagai macam profesi. Kegiatan ini diharapkan
akan mengasah imajinasi, melatih rasa percaya diri, dan membiasakan sensasi panggung
siswa. Kegiatan ini mirip dengan kegiatan sebelumnya, tetapi setingkat lebih sulit.
Pada kegiatan ini, siswa akan belajar menggabungkan imajinasi ekspresi dan karakter.
Sementara itu, pada kegiatan sebelumnya, siswa belajar berekspresi tanpa imajinasi
karakter.
Selanjutnya, pada Kegiatan 3, Sahabat Guru akan mengajak siswa bermain benda
di sekitar. Tujuannya adalah agar siswa berimajinasi dengan benda-benda di sekitar
dan memperagakannya sebagai properti pementasan. Sebagai contoh, pensil bisa
diimajinasikan sebagai alat makan. Kegiatan ini diharapkan akan meningkatkan
imajinasi serta melatih siswa untuk bekerja dan berpikir artistik. Kegiatan ini juga akan
melatih sikap percaya diri dan menghargai sesama siswa.

Serunya Bermain Pantomim 95