Page 166 - PPKn-BG-Kls I

ALUR KEGIATAN PEMBELAJARAN UNIT IV “AKU CINTA LINGKUNGAN SEKITAR”

Capaian
Pembelajaran

1. Peserta didik dapat mengenal karakteristik dan ciri-ciri fisik lingkungan
rumah dan sekolah, sebagai bagian tidak terpisahkan dari wilayah NKRI.
2. Peserta didik dapat menyebutkan contoh perilaku dan sikap yang
menjaga lingkungan sekitar, serta mempraktikkannya di rumah dan di
sekolah.

Melalui kegiatan mengidentifikasi Melalui menggambar denah Melalui menganalisa lingkungan
denah lingkungan tempat tinggal, bagian luar bangunan rumah, rumah tetangga terdekat, peserta
peserta didik dapat menunjukkan peserta didik dapat menyebutkan didik dapat menggambar denah
sikap bersyukur terhadap anugera dan menggambarkan batas-batas rumah tetangga terdekat bagian
Tuhan YME (SP/CD/PB). wilayah bagian utara, selatan, utara, selatan, timur dan barat (K/
timur dan barat dari rumahnya (P/ CS/Kr).
Melalui menganalisa video CK/BK).
denah rumah, peserta didik Melalui praktik membersihkan
dapat menyebutkan dan Melalui mengamati dan menjaga lingkungan sekitar rumah, peserta
menuliskan bagian-bagian dari kebersihan bagian luar bangunan didik dapat menunjukkan sikap
ruangan rumahnya serta cara rumah, peserta didik dapat peduli dan toleransi terhadap
membersihkan rumahnya (K/CS/ menunjukkan sikap bertanggung lingkungan tetangga rumah dengan
EK). jawab terhadap batas-batas menunjukan kehidupan rukun
wilayah bagian utara, selatan, terhadap para tetangga melalui
Melalui menganalisa denah timur dan barat. (K/CD/SS). bergotong royong membersihkan
rumah, peserta didik dapat lingkungan tempat tinggal (K/CS/
mengembangkan sikap mandiri (K/ Melalui mengamati lingkungan Kr).
CD/SS). sekitar rumah, peserta didik
dapat menunjukkan sikap
Melalui menyimak cerita tentang bersahabat dengan tetangga
kondisi rumah yang bersih, dan dapat menyebutkan rumah
peserta didik dapat menunjukkan tetangga terdekat bagian utara,
sikap bertanggung jawab terhadap selatan,timur dan barat (P/CK/
ruangan-ruangan rumahnya EK).
dengan menjaga dan menciptakan
kebersihan dan kerapian dan
ketertibannya (K/CS/EK).

PEMBELAJARAN II PEMBELAJARAN III
PEMBELAJARAN I
Menggambar denah bagian Menganalisa
Mengidentifikasi denah
lingkungan tempat luar bangunan rumah, lingkungan rumah
tinggal, menganalisa vidio mengamati dan menjaga tetangga terdekat,
denah rumah, menyimak kebersihan bagian luar praktik membersihkan
cerita bangunan rumah, mengamati lingkungan rumah
lingkungan sekitar rumah

Menggambar, Game Konsentrasi Arah Jelajah Desaku,
Lego Kubus Mata Angin, Board Game Bermain Peran
Labirin

150 Buku Panduan Guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan untuk SD Kelas I