Page 24 - Kelas Digital
P. 24

wi-fi. Atau, siswa dapat saling menunjukkan telepon mereka pada berbagai tahap kegiatan.
Banyak guru telah menggunakan WhatsApp secara rutin dalam kehidupan pribadi mereka dan sudah merasa cukup nyaman dengan itu. Oleh karenanya kita dapat memaksimalkan teknologi ini untuk menciptakan pembelajaran yang beragam dan menyenangkan. Guru membuat grup whatsapp yang nantinya bisa digunakan sebagai media pemberian tugas. Pastikan setiap siswa memiliki Whatsapp dengan nomor pribadi (bukan pinjaman) dan tidak sering berganti nomor. Selanjutnya guru membagi siswa kedalam kelompok 4 sampai 6 orang siswa.
Berikut beberapa tugas yang menunjukkan bagaimana memanfaatkan WhatsApp untuk pembelajaran bahasa. WhatsApp adalah titik awal untuk ide-ide ini, tetapi para guru akan melihat bahwa aplikasi lain dan layanan pesan akan bekerja dengan baik. Untuk kegiatan ini penulis menggunakan lima fitur berikut: teks, foto, video, audio, dan emoji.
Kegiatan
• Tour guide (video): Setiap kelompok membuat video pendek tentang tempat yang mereka kunjungi, bisa cafe, kebun binatang, museum, atau rumah mereka sendiri. Siswa dalam kelompok berbagi tugas, sebagai presenter dan yang memfilemkan. Video dikirim ke grup, siswa lain dapat memberi komentar ataupun pertanyaan seputar tempat yang ditampilkan.
• I am Eating (foto, tulisan): Kelompok ditugaskan mengambil foto makanan yang mereka makan dan memberi komentar terhadap foto tersebut sebagai caption.
18
 



























































































   22   23   24   25   26