Page 94 - Kelas Digital
P. 94
• Siswa menulis kembali dengan bahasanya sendiri tentang apa yang didiskusikan di kelas.
Pertemuan 2
• Guru memberikan kosakata baru yang ada dalam materi listening pada pertemuan ke 1
• Siswa secara berkelompok atau individu mencari arti kata tersebut dan memahami maknanya.
• Siswa disuruh mencari sinonim, antonim bila ada.
• Siswa membuat kalimat baru dengan menggunakan kosakata baru tersebut.
• Siswa membandingkan hasil diskusi/pekerjaan mereka dengan teman/kelompok
lain.
88
