Page 96 - Kelas Digital
P. 96

Kartu bergambar membantu siswa untuk berimajinasi dan mengolah kata-kata menjadi kalimat yang diungkapkan melalui berbicara. www.eslflashcards.com terbagi dalam tiga kategori besar yakni vocabulary, pronunciation dan phonics, dan grammar. Menurut ukurannya, flashcards dibagi menjadi tiga kelompok ukuran yaitu large cards untuk kegiatan klasikal di kelas. Lebih dikenal sebagai poster dinding. Medium cards digunakan untuk kelompok belajar, sedangkan small cards sesuai untuk kerja berpasangan atau individu.
Kegiatan
Pertemuan 1
• Siswa dikelompokkan ke dalam beberapa grup belajar.
• Setiap kelompok diberikan kartu bergambar sesuai tema.
• Siswa mengamati gambar yang diperoleh pada setiap kelompoknya.
• Setiap anak pada masing-masing kelompok menceritakan apa yang ada di dalam
gambar. Anggota dalam kelompok dapat memberikan pertanyaan berkaitan dengan
gambar atau cerita yang disampaikan.
Pertemuan 2
• Siswa diberikan kartu bergambar dalam kelompok yang telah dibentuk pada pertemuan sebelumnya.
• Siswa berdiskusi kembali untuk menyajikan cerita yang ada dalam kartu bergambar .
• Masing-masing kelompok menyajikan paparan yang berkaitan dengan gambar di depan kelas.
• Kelompok lain disarankan untuk memberikan feedback ataupun pertanyaan berhubungan dengan penyajian kelompok tersebut.
• Guru memberikan saran dan kritik berkaitan dengan penyajian cerita bergambar.
Pertemuan ke 3
• Masing-masing siswa memilih gambar yang sudah disediakan dalam website yang ditunjuk.
90
 
















































































   94   95   96   97   98