Page 165 - Buku Paket Kelas 6 Agama Buddha
P. 165
6. Ketika kita sedang menyapu kelas, konsentrasi pikiran hendaknya ....
a. merasa iri kepada teman yang tidak menyapu
b. ditunjukkan terhadap sampah yang akan disapu
c. memikirkan sapu yang sedang rusak
d. memikirkan jenis lantai keramiknya
7. Satu contoh hasil konsentrasi yaitu jika kita membaca paritta atau doa akan ....
a. kencang suaranya
b. menyenangkan orang lain
c. tepat dan benar
d. meniru temannya
8. Konsentrasi yang benar sangat diperlukan dalam latihan menulis huruf sambung yaitu ditunjukkan nomor ....
a. rapi dan cepat
b. singkat dan rapi
c. jelek dan cepat
d. rapi dan benar
9. Tujuan memperkuat konsentrasi dalam belajar di kelas yaitu ....
a. agar tidak mengantuk
b. tidak dimarahi guru
c. pelajaran mudah mudah diingat
d. terhindar dari gangguan
10. Perumpamaan meditasi yang berhasil dapat dicontohkan pada percobaan ....
a. membakar kertas dengan lensa
b. memanaskan lilin dengan api
c. memasukan telur ke air garam
d. memasukan air ke gelas
11. Agar berhasil dalam meditasi, sikap yang mesti dilakukan adalah ....
a. memilih teman meditasi
b. memiliki guru meditasi
c. berlatih terus-menerus
d. ada tempat yang sesuai
12. Cara memperkuat meditasi di bawah ini adalah ....
a. membaca paritta
b. membaca buku
c. makan yang banyak
d. istirahat yang lama
Agama Buddha dan Budi Pekerti 159
