Page 117 - Antologi Inspiring Lecturer by Paragon_compressed

Inspiring Lecturer
Paragon

pembelajaran yang interaktif bagi para peserta didik. Tantangan
dalam mengembangkan video pembelajaran yang relevan sebagai

sumber belajar, podcast sebagai bentuk diskusi interaktif, bahkan
Instagram atau Tiktok yang merupakan media sosial pun dipilih

sebagai media pembelajaran yang lebih kekinian dan menarik untuk

mengemas materi ajar bagi peserta didik.
Selain mengoptimalkan media pembelajaran, program Kampus

Merdeka pun mengedepankan pengenalan berbagai metode

pembelajaran berbasis pemecahan masalah (Case based Study) dan
studi proyek (Project based Learning) yang relevan dengan masalah

nyata sehari-hari. Metode pembelajaran ini diunggulkan dalam
program Kampus Merdeka dengan tujuan agar para peserta didik

dapat mengembangkan sikap dan pemikiran kritis mereka dalam
mengaitkan teori yang mereka pelajari dengan masalah nyata yang

akan ditemui. Dengan demikian kemampuan dalam berkolaborasi

antar peserta didik dan peserta didik dengan pihak industri pun dapat
dibangun dan dikembangkan.

Selain meningkatkan pembelajaran yang kolaboratif, partisipasi aktif
para peserta didik juga dapat ditingkatkan melalui kedua metode

pembelajaran. Hal ini disebabkan karena, setiap peserta didik
didorong untuk dapat berdiskusi dan berkontribusi dalam

memecahkan kasus yang nyata. Selain itu, kontribusi masing-masing

peserta didik dalam tim saat mengerjakan proyek juga secara tidak
langsung dapat mendorong partisipasi aktif mereka. Jika metode

pembelajaran tersebut diterapkan secara optimal dalam proses

pembelajaran daring, maka hal ini menjadi salah satu inovasi

113 | P a g
e