Page 4 - Modul Kimia Kelas X
P. 4

AKTIVITAS SISWA



             1.  Siswa membaca tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
             2.  Aktivitas pembelajaran dilaksanakan dengan kerja kelompok, peserta didik dibagi menjadi
                 beberapa kelompok yang beranggotakan 3-4 orang, jumlah anggota kelompok tergantung
                 dari jumlah peserta didik dalam kelas
             3.  Siswa mempelajari teori VSEPR menggunakan balon sebagai model dari ikatan dalam
                 molekul dan bentuk molekul. Berikutnya mempelajari bentuk molekul berdasarkan domain
                 elektron melalui kajian literasi dan lembar kerja, kemudian mendiskusikandan

                 mengklasifikasikan bentuk molekul berdasarkan teori VSEPR dan domain elektron.
             4.  Siswa mengamati tayangan video tentang bentuk geometri bangun ruang.
             5.  Membaca uraian materi.
             6.  Siswa berdiskusi untuk menjawab pertanyaan guru tentang bentuk molekul berdasarkan
                 VSEPR dan domain elektron.
             7.  Berkelompok bekerjasama dan dengan penuh tanggung jawab mengumpulkan informasi
                 sebanyak-banyaknya dengan membaca emodul ini secara lengkap.
             8.  Siswa mengamati gambar bentuk bentuk geometris molekul.
             9.  Siswa mengerjakan latihan-latihan yang ada.
             10. Siswa mengerjakan uji kompetensi/penilaian kompetensi dasar (PKD)
             11. Siswa mengakhiri membaca e-modul dengan mengisi Evaluasi diri dan Angket
   1   2   3   4   5   6   7   8   9