Page 295 - Matematika-BS-KLS-VII-Licensi
P. 295

3          E       l
                                                                Bab 6  Bangun-Bangun Ruang   Hlm.227-229
                              A           F
                      D
                                                               Gagasan Pokok
                           B                  G               1   1  Polihedron    2  Garis sejajar, bersilangan
                                   C H
                                                                  3  π, 2πr, πr 2
                  4   1  O sebagai pusat, pencerminan.        2   1  Sisi BE, CF   2  sisi BC, EF
                      2  garis l sebagai sumbu pencerminan.       3  Permukaan DEF
                      3  pindahkan sejajar dari A ke F sepanjang AF   4  Permukaan ABED
                         dan cerminkan terhadap sumbu FD.     3
                                                                           tampak depan

                   Penerapan
                                                                           Tampak atas
                  1   1  sudut BAE = 15°
                                          C     D             4   1  Luas permukaan 36π cm , Volume 28π cm 3
                                                                                     2
                                                                                     2
                                                    E             2  Luas permukaan 96π cm , Volume 48π cm 3
                                      A       B               5   1

 比比比比…-   y = -       x                       H
                             2  sudut FOI = 135°     I
                         (180° - 45°)      J                              2                 2
                                                                  2  96π cm        3  60π cm
                      3  sudut GOJ = 105°                     6   1  Permukaan R  2 Permukaan R, U  3 Permukaan S, T
                         (45° + 60°)   F      O    G
                                                                       2
                                                                              1
                                                              7   πr  × (       r + b +       a)
                                                                   2
                  2     A                                              3      3
                                 D
                                                               Penerapan
                            O
                                                              1   1                2  2 cm
                      B
                               C
                  3         C
                       A
                                                              2   a  0,9 l    b  0,3 l  (alasan dihilangkan)
                         B    D
                       O          F                            Penggunaan Praktis
                          E
                                                              1   1  544π cm 2     2  35 orang
                   Penggunaan Praktis
                  1   1                        0  500
                                    SMP      Stasiun A          Bab 7  Penggunaan Data     Hlm.252-253
                              Jalan Provinsi  SD               Gagasan Pokok


                                                              1   1  modus
                                                                     (Contoh) Gunakan modus karena ukuran
                            Jalan Nasional
                                                                     baju yang banyak terjual tahun ini akan
                                  Stasiun B     Stasiun C
                                                                     banyak terjual juga tahun depan
                      2
                                                                  2  Rata-rata
                      (Contoh)
                                                                     (Contoh) Tim dengan rata-rata lebih baik
                      Lebih dekat ke sekolah dasar dari pada ke
                                                                     diharapkan akan menang, gunakan rata-
                      sekolah menengah pertama.
                                                                     rata
                      Lebih dekat ke halte B daripada halte A.
                                                                                          Jawaban  289
   290   291   292   293   294   295   296   297   298   299   300