Page 55 - Panduan Pembelajaran dan Asesmen Kurmer 2024_Neat
P. 55

Pengolahan dan Pelaporan Hasil Asesmen









                       Tabel 5.2. Hasil asesmen tujuan pembelajaran: Menyelidiki ragam sumber energi yang  dapat dimanfaatkan
                                                      di lingkungan sekitar



                      Nama       Kriteria  1  Kriteria  2                     Deskripsi




                     Amar          Baik        Cukup      Mampu menguraikan 2 contoh manfaat sumber
                                                          energi dan mampu menjelaskan 1 ragam sumber
                                                          energi alternatif.


                     Badu         Perlu        Cukup      Belum mampu menguraikan manfaat sumber energi
                                bimbingan                 tetapi mampu menjelaskan satu ragam sumber
                                                          energi alternatif.


                     Candra      Sangat         Baik      Mampu menguraikan lebih  dari 2 contoh manfaat
                                   Baik                   sumber energi serta dapat menjelaskan 2 ragam
                                                          sumber energi alternatif.



                       …           …             …        …



                    Zakariya      Cukup         Baik      Mampu menguraikan 1 contoh manfaat sumber
                                                          energi serta dapat menjelaskan 2 ragam sumber
                                                          energi alternatif.






                  2.  Mengolah hasil asesmen dari beberapa tujuan

                       pembelajaran menjadi nilai akhir


                  Capaian belajar peserta didik menjadi bahan   dapat memberikan penjelasan mengenai
                  yang diolah menjadi nilai akhir mata pelajaran   kompetensi yang sudah dikuasai peserta didik,
                  dalam kurun waktu pelaporan (biasanya satu    dan kompetensi yang belum dikuasai,  serta
                  semester). Untuk  mendapatkan nilai akhir mata   dapat ditambahkan tindak lanjut secara ringkas
                  pelajaran tersebut, data kuantitatif langsung   bila ada.
                  diolah, sedangkan untuk deskripsi, pendidik










                  Panduan Pembelajaran dan Asesmen
                  Panduan Pembelajaran dan Asesmen Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Menengah  47
   50   51   52   53   54   55   56   57   58   59   60