Page 2 - Modul Digital Fisika Pemanasan Global
P. 2

t
                                                             a
                                                                  a

                                                          K
                                                          Kata
                                                    Pengantar
                                                    P  e n  g  a  n t a  r

             Puji   syukur   ke   hadirat   Allah   SWT,   karena   atas   rahmat   dan   hidayah-Nya,   Modul
             Digital  Fisika  Berbasis  Problem  Based  Learning  pada  Materi  Pemanasan  Global  ini
             dapat   diselesaikan     dengan    baik.   Modul    ini   berisi   mengenai   konsep    dasar,
             dampak,     hingga    solusi   pemanasan       global,   sebuah    persoalan     nyata    yang

             berdampak langsung dalam kehidupan sehari-hari.


             Melalui   pendekatan     Problem    Based   Learning,   peserta   didik   diajak   memahami
             konsep-konsep      fisika   yang   berkaitan   dengan   berbagai   masalah   yang   muncul   di

             sekitar   mereka.   Dengan    memadukan       materi   yang   informatif,   eksperimen,    dan
             simulasi   sederhana,    modul   ini   diharapkan   dapat   membawa      peserta   didik   lebih
             dekat  dengan  sains  sebagai  alat  untuk  memahami  realitas  secara  ilmiah  karena
             pemanasan global bukan sekadar fenomena biasa, melainkan serangkaian proses

             fisika yang dapat dipelajari, dianalisis, dan direspons dengan kesadaran ilmiah.


             Penyusun    mengucapkan       terima   kasih   kepada   dosen   pembimbing         serta   semua
             pihak   yang   telah   memberikan     dukungan     dan   saran   konstruktif   selama   proses

             penyusunan      modul    ini.   Penyusun   berharap    modul    ini   dapat   menjadi   media
             pembelajaran      yang   inovatif,   mendukung     proses    belajar   fisika   menjadi   lebih
             menarik, interaktif, dan relevan dengan kebutuhan abad ke-21.





                                                                                                                                                Jakarta, April 2025




                                                                                                                                                 A ssyifa Qolbiyah























                                                            i
   1   2   3   4   5   6   7