Page 92 - E-MODUL PERAN DR. MOHAMAD SALEH DALAM MEMPERJUANGKAN KEMERDEKAAN DI PROBOLINGGO 2
P. 92

Modul Sejarah Kelas XI KD 3.6



                           C. Telepon Kantor

                           Telepon kantor ini merupakan telepon yang digunakan dr. Mohamad Saleh

                           dalam berkomunikasi dengan orang lain

                         d. Alat untuk melihat hasil rontgen
                             Suatu alat yangbiasa digunakan oleh tenaga medis di Rumah Sakit atau

                             Klinik  Dokter  dan  memiliki  fungsi  untuk  melihat  hasil  dari

                             pemeriksaan  Rontgen  dengan  jernih,  jelas  dan  terang.  Alat  disamping

                             dinamakan  “Violet Ray Generator” atau perangkat ultra violet dengan

                             merk “LANA-LUX” digunakan oleh Dokter Mohamad Saleh sebagai alat
                             terapi  dengan  frekuensi  listrik  dan  sinar  ultra  violet  untuk  pasien

                             penderita  sakit  jantung,  kesemutan  sampai  kelumpuhan  takaran  yang

                             sesuai standar yang diperbolehkan, Maka dari itu dalam menakar bahan-

                             bahan yang akan dijadikan suatu obat yang layak dikonsumsi

                                e. Nomor antri pasien
                             Benda ini digunakan untuk menunggu antrian antara pasien satu dengan

                             pasien lainnya

                                f. Meja tulis untuk surat, resep dokter, telegram, wesel, kartu pos.

                             Meja tulis ini merupakan meja tulis yang digunakan oleh dr. Mohamad
                             Saleh  dalam  menulis  keperluan  seperti  surat,  resep  dokter,  telegram,

                             wesel, kartu pos dan lain-lain

                  3. Rumah sakit, Museum dan Jalan
















                                                                                                        92
                     @2021, Universitas Jember, Pendidikan Sejarah
   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96   97