Page 24 - E-LKPD Keanekaragaman Lumut

Analisis Fenogram dan Peranan Lumut

Topic Bahasan

Kelas/Semester : X / Genap Topik Bahasan

Pertemuan : Kedua
Submateri : Lumut
Alokasi waktu : 2 x 45 menit

Kompetensi Dasar

Kompetensi Dasar berikut berdasarkan Permendikbud Nomor 24 Tahun 2016.
3.9 Mengelompokkan tumbuhan ke dalam divisio berdasarkan ciri-ciri umum, serta
mengaitkan peranannya dalam kehidupan

4.9 Menyajikan laporan hasil pengamatan dan analisis fenetik dan filogenetik tumbuhan
serta peranannya dalam kehidupan

Tujuan Pembelajaran

Pembelajaran dilakukan dengan tujuan untuk melatihkan kemampuan berpikir kritis
siswa. Keterampilan berpikir kritis yang dilatihkan adalah interpretation, analysis,

inference, dan explanation. Adapun tujuan pembelajaran ini secara rinci sebagai berikut:
1. Siswa dapat menjelaskan peranan lumut berdasarkan laman terercaya.

2. Siswa dapat menganalisis kekerabatan marga lumut melalui fenogram.
3. Siswa dapat membuat laporan peranan lumut dalam bentuk video yang dipublikasikan
pada sosial media yang dimiliki.

12