Page 16 - MODUL AJAR
P. 16
2.
MOT
Aktivitas
Guru
: 1. Guru memberikan
sebuah teks deskriptif
berdasarkan gaya
Aktivitas
belajar siswa . Siswa Siswa
dengan gaya belajar
visual akan diberikan 1. Peserta didik
membaca dan
teks ,siswa dengan memahami teks
gaya belajar audio yang telah diberikan
guru
akan diberikan audio 2. Peserta didik
dari teks deskriptif diminta untuk
menjawab
teks,dan siswa pertanyaan guru
dengan gaya belajar 3. Peserta didik
mengerjakan
kinestetik akan worsheet yang
diberikan teks melalui diberikan guru
video. Semua teks Kinestetik:
https://youtu.be/P2sCNj
yang diberikan guru 2fcek
Audio :
sama. https://drive.google.com
[ Media /drive/folders/10301TM
SgLq0Jwvuac_No8NN
Pembelajaran] TW2pPHrmG
2. Peserta didik
disuruh menyimak
dan memperhatikan
teks deskriptive yang
sudah diberikan
sesuai gaya belajar
masing- masing
3. Guru memberikan
pertanyaan yang
mengarah kepada
generic structurenya
dengan cara
membedah teks
deskripsi yang telah
disajikannya
3. Guru memetakan
jawaban siswa dan
memberitahu siswa
bahwa ini merupakan
gneric strukture dari
suatu teks deskripsi
4. Guru mengambil
satu kalimat dan
membedah
languange features
yang ada di dalamnya
5. Guru memberikan
worksheet kepada
siswa
untukmenganalis teks
describtive
