Page 4 - E-LKPD INTERAKTIF-VIRUS FASE E
P. 4

CP dan TP





                                    Capaian Pembelajaran (CP)

               Pada  akhir  fase  E,  peserta  didik   memiliki  kemampuan  menciptakan
               solusi atas permasalahan-permasalahan berdasarkan isu lokal, nasional
               atau  global  terkait  pemahaman  keanekaragaman  makhluk  hidup  dan
               peranannya,  virus  dan  peranannya,  inovasi  teknologi  biologi,
               komponen  ekosistem  dan  interaksi  antarkomponen  serta  perubahan
               lingkungan.




                                     Tujuan Pembelajaran (TP)
               Pertemuan 1
               1. Peserta  didik  dapat  menjelaskan  sejarah  virus  berdasarkan
                  pengamatan video.

               2. Peserta  didik  dapat  mengidentifikasi  ciri-ciri  dan  struktur  virus
                  berdasarkan kajian pustaka/teori
               3. Peserta  didik  dapat  menganalisis  perbedaan  virus  dengan  makhluk
                  hidup dengan tepat.
               Pertemuan 2
               1. Peserta  didik  dapat  menganalisis  siklus  litik  dan  siklus  lisogenik
                  pada reproduksi virus.
               2. Peserta  didik  dapat  membandingkan  persamaan  dan  perbedaan
                  siklus litik dan siklus lisogenik dengan tepat.
               Pertemuan 3
               1. Peserta didik dapat mengidentifikasi peranan virus dalam kehidupan

                  berdasarkan pengalamannya dan kajian teori.
               2. Peserta didik dapat menganalisis peranan virus yang menguntungkan
                  dan merugikan dalam kehidupan.
               3. Peserta  didik  dapat  menganalisis  hubungan  struktur  virus  dengan
                  cara pencegahan virus.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9