Page 65 - Steens tekster 2 - på vej

Læreprocessen foregår i cirkler og udvikler sig i temaer.
Når vi arbejder sammen ved at tale, skrive og kommunikere sammen, på eget eller andres sprog, kalder vi det dialog.
Og jeg skaber nye begreber, fordi vi nu arbejder tættere med dette stofområde. Dialog er, når vi taler sammen for at blive klogere og forstå.
Diapraxis er, når vi arbejder sammen og bruger alle mulige metoder, udover ord, til at skabe forståelse. Det kan ske gennem fælles stilhed eller nærvær. Det kan være dans. Det kan være en gudstjeneste, eller anden åndelig aktivitet, som udføres i fællesskab og giver mening gennem fællesskabet.
Diasent betyder, at vi tænker sammen. Det jeg tænker om mig selv og om den anden eller de andre. Og omvendt.
Så alle tre begreber eksisterer hver for sig, men rummer også hinanden, men samlet bliver de større ved at de nu er opdelt.
Når vi arbejder med os selv og hinanden, for at blive klogere på det som er "i og mellem mennesker", arbejder vi med at søge sandheden - sandheden om livet og mit liv.
I arbejdet med sandheden må vi ikke forstyrre mere end højst nødvendigt gennem forskellige iagttagelses- og erkendelsesformer. Derfor afstår vi fra vold i vores søgen efter sandheden. Vi ligger derfor på linje med Gandhi, som sagde, at sandhed og ikkevold er lige så gamle som bjergene. Ahimsa og Satyagraha. Det er de indfaldsvinkler og undersøgelsesmetoder, som vi i Diapraxis arbejder med.
I søgen efter en sandhed, giver det også mening at arbejde med Bibelen og tage udgangspunkt i Jesus, der om Kristus siger: “Jeg er sandheden, vejen og livet.”
Det giver mening, også fordi du ved at undersøge og iagttage det, som er mellem mennesker, ændrer både dig selv og andre.
61