Page 3 - Modul Ajar Ibu Masnuah (Ekonomi)

Model Pembelajaran

1. Tatap Muka

2. Kegiatan pembelajaran individu dan kelompok
3. Metode Pembelajaran yaitu Diskusi,t anya jawab dengan tipe discovery
learning

4. Asesmen Formatif (setelah PBM berakhir)

2.KOMPETENSI INTI

A.Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mampu mendeskripsikan pengertian pasar

2. Peserta didik mampu mengidentifikasi peran dan jenispasar
3. Peserta didik mampu menentukan ciri-ciri pasar persaingan sempurna

4. Peserta didik mampu memberikan contoh pasar persaingan sempurna

5. Peserta didik mampu mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan pasar
persaingan sempurna
.

B.Pemahaman Bermakna

1. Pasar tujuan utama nya adalah dimana penjual dan pembeli saling

Berinteraksi untuk menetapkan suatu harga berdasarkan permintaan dan

penawaran produsen dan konsumen.
2. Pasar adalah Tempat pendistribusian barang dan jasa.

C.Pertanyaan Pemantik

1. Apakah ananda sudah pernah melihat orang bertransaksi dipasar?
2. Bentuk pasar apasajakah yang ananda ketahu i!

3. Di zaman modern seperti sekarang ini banyak orang-orang tidak lagi kepasar

membeli perlengkapan seperti baju atau alat-alat rumah tangga,mereka dating
kepasar tidak lagi secara langsung namun sudah memanfaatkan