Page 4 - BIOGRAFI KOLONEL ABUNDJANI: PEJUANG KEMERDEKAAN DARI JAMBI
P. 4
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Pembelajaran Nilai Karakter
1. Sikap: Berperan sebagai warga negara yang bangga dan
cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa
tanggung jawab pada negara dan Bangsa (s04)
2. Pengetahuan: Menguasai konsep, prinsip dan teoritis
dasar pengetahuan Sejarah dan pendidikan Sejarah
(P01) Tujuan perkuliahan
3. Keterampilan Umum: Mampu menerapakan pemikiran
logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks
Sub CPMK Pembelajaran Nilai Karakter
pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan
dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan
nilai-nilai humaniora sesuai bidang keahliannya (KU10).
Mampu mengembangkan kemampuan berfikir Sejarah
(Historical Thinking) dan pendidikan Sejarah (Historical
education), keterampilan Sejarah (historical skill) dan
wawasan terhadap isu-isu Sejarah (historical issue) serta
menerapkan kemampuan keterampilan dan wawasan
tersebut di perkuliahan, sekolah dan Masyarakat (K07).
4. Keterampilan Khusus: Mampu mengaplikasikan proses
pembimbingan, mengarahkan, memberi petunjuk dan
menjelaskan mengenai peristiwa Sejarah dan budaya
baik dalam ragam lisan maupun tulisan
MODUL MATA KULIAH 1
PEMBELAJARAN NILAI KARAKTER SEJARAH