Page 43 - BAHAN AJAR PROJEK IPAS (2)_Neat

5.5. AKTIVITAS MANDIRI 3

A. Pengamatan Ekosistem

Tujuan: Mengidentifikasi komponen abiotik serta interaksi

antarkomponen pada ekosistem.

Bergabunglah dalam kelompok yang terdiri atas 5–6 orang,

kemudian kerjakan tugas berikut.

Langkah Kerja:

1. Membuat Rumusan Masalah

a. Bagaimanakah kondisi komponen abiotik dan biotik yang

terdapat pada ekosistem sekitar sekolah?

b. Bagaimana Interaksi yang berlangsung antarkomponen

ekosistem pada sekitar sekolah?

2. Alat dan Bahan

a. Aplikasi lux meter yang terinstal pada smartphone

b. Termometer

c. PH meter

d. Lembar pengamatan

3. Prosedur Kerja

a. Kunjungi sebuah taman, kolam, atau halaman sekolah Anda

yang kira-kira terdapat interaksi antarkomponen

b. Tentukan batas-batas kawasan yang akan diamati. Contohnya,
ditandai dengan tali dengan ukuran 3 × 3 m.

c. Amatilah setiap komponen-komponen ekosistem, baik biotik

maupun abiotik yang terdapat di kawasan tersebut.
d. Catatlah hasil pengamatan Anda pada lembar pengamatan yang

tersedia pada lembar kerja.

e. Buatlah dugaan sementara interaksi yang terjadi pada komponen-

komponen ekosistem yang terjadi di tempat tersebut.
f. Lakukan analisis dengan merujuk sumber literasi terhadap data

yang Anda catat pada tabel pengamatan.

g. Buatlah simpulan atas pengamatan tersebut.