Page 7 - MODUL DARING SEJARAH KELAS X- I

A. Dinamika Kelompok

Dalam kegiatan belajar 2 ini kalian melakukan dinamika kelompok bersama kelompok yang
sudah ditentukan guru untuk memecahkan atau menyelesaikan permasalahan-permasalahan
yang berkaitan dengan materi pemilihan topik dan heuristik pada Lembar Kerja Peserta Didik
(LKPD) I.

Setelah selesai melakukan dinamika kelompok, susunlah sebuah laporan hasil diskusi
kelompok pada bagian form laporan hasil diskusi dalam LKPD I

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
001

Mata Pelajaran : Sejarah
Kelas/ Semester : X IPS / 1
Kompetensi Dasar : Memahami langkah-langkah penelitian sejarah (heuristik, kritik/verifikasi,
interpretasi/ekplanasi dan penulisan sejarah)
Materi pokok : Pemilihan Topik dan Heuristik

Tujuan :
1. Menjelaskan langkah pemilihan topik dan heuristik dalam penelitian
sejarah
2. Menemukan pengaruh melakukan langkah pemilihan topik dan
Heuristik dalam penelitian sejarah
3. Menerapkan langkah-langkah penelitian sejarah (pemilihan topik dan
heuristik) dalam mempelajari sumber sejarah yang ada di sekitarnya
dalam bentuk infografis secara tertulis dan lisan

Langkah-Langkah Pembelajaran

1. Simaklah sebuah video singkat pada link berikut ini:
https://www.youtube.com/watch?v=YFIx8jDHOBg
2. Berdasarkan video tersebut, tulislah:
a. Satu Judul versi kalian yang menarik sesuai syarat-syarat pemilihan topik!

1.

Alasan :

b. Lima sisi positif dan negatif pembelajaran jarak jauh (PJJ) pada video tersebut, dari berbagai
referensi dengan mencantumkan sumber rujukan sebagai bentuk proses heuristik
menggunakan metode studi literasi

1.

2.

MODUL DARING SEJARAH KELAS X 7