Page 132 - 785-65 นมธ. 19 เล่มใหญ่
P. 132
รายงานด้านธรรมศาสตร์เพือสังคม นมธ. 19 กลุ่มที 2
ภูาพวิัดในอนาคิตท่ชัุมชันแลิะสังคิมเม่องป่รารถนา: ศึกษ์ากรณ่วิัดใหม่ (ย์าย์แป่้น) บัางขุ่นนนท์ บัางกอกน้อย์ กรุงเทพมหานคิร
วิดั ในิยค่ ปจัั จับั่ ันิกําาลงั เผชญิ กบัั ควิามูทา้ ทา้ ย และถกู ตงั คาํา ถามูอยา งหนิกั หนิวิ งจัากกลมู่ คนิตา งๆ ในิชมู่ ชนิ และสังคมูวิา เมู่อย่คสมูัยเปล่ยนิแปลงไปจัากสังคมูแบับัเกษตรกรรมู จันิเข้าสูย่คอ่ตสาหกรรมูตอเนิ่องมูาจันิถึง ยค่ ดจัิ ทิ ลั วิดั ไมูส ามูารถทจั่ ะปรบัั ตวิั ใหเ้ ทา ทนิั จันิสามูารถตอบัโจัทย์ (Solution) ควิามูตอ้ งการจัําาเปนิ็ ของชมู่ ชนิและ สงั คมูไดอ้ ยา งเทา ทนิั ตอ สถานิการณต์ า งๆ จันิทําาใหมู้ ค่ ําาถามูตอ บัทบัาทและหนิา้ ทข่ องวิดั จันิบัางคนิหนิั หลงั ใหก้ บัั วิดั ไปตงั สําานิกั กรรมูฐานิเองบัา้ ง เปลย่ นิศาสนิาบัา้ ง หรอ่ แมูก้ ระทงั ไมูนิ บัั ถอ่ ศาสนิาใดศาสนิาหนิงึ (Non-Religion)
จัากควิามูต้องการข้างต้นินิันิ จัึงทําาให้นิักศึกษาหลักสูตรผู้บัริหารระดับัสูง “ธิรรมูศาสตร์เพื่่อสังคมู” ร่นิท่ 19 กล่มูส่เหล่อง จัึงได้รวิมูกันิออกแบับัรูปแบับัและแนิวิทางการพื่ัฒนิาวิัดให้สอดรับักับัควิามูต้องการ ของช่มูชนิและสังคมูย่คดิจัิทัล ภายใต้ช่อวิา WAT Next โดยลงพื่่นิท่ศึกษาและพื่ัฒนิาวิัดใหมู (ยายแป้นิ) แขวิงบัางข่นินินิท์ เขตบัางกอกนิ้อย กร่งเทพื่มูหานิคร
สําาหรับัวิัตถ่ประสงค์ของการศึกษาครงั นิ่ มู่ 3 ประการ ค่อ (1) ค้นิหาควิามูต้องการช่มูชนิและสังคมูทมู่ ่ตอ วิดั ในิยค่ ปจัั จับั่ นิั (2) เพื่อ่ ศกึ ษาวิเิ คราะหช์ ด่ ควิามูคดิ ทจั่ ะนิําามูาเปนิ็ กรอบัในิการพื่ฒั นิาวิดั ใหเ้ ออ่ ตอ ควิามูตอ้ งการ (3) เพื่่อนิําาเสนิอวิัดใหมู (ยายแป้นิ) ในิฐานิะท่เป็นิต้นิแบับัของวิัดพื่ัฒนิาให้เอ่อตอควิามูต้องการของช่มูชนิและ สังคมู
Pain Point ข่องชัุมชันแลิะสังคิม
จัากการศึกษาและวิิเคราะห์ควิามูต้องการของช่มูชนิและสังคมูผานิการสมูั ภาษณ์การสังเกตและพืู่ดค่ย กับักล่มูคนิตางๆ พื่บัวิา สามูารถค้นิพื่บัควิามูต้องการ และสภาพื่ปัญหาท่กล่มูคนิตางๆ มู่ตอวิัดในิมูิติท่ หลากหลาย ดังนิ่
1. ช่มูชนิและสังคมูมูด่ บัอด ต้องการแสงสวิางนิําาทางช่วิิต ในิยค่ ข้อมููลขาวิสารท่กําาลังไหลทวิมูสังคมูโลก ขณะนิ่ นิบัั เปนิ็ เรอ่ งทย่ ากตอ การแยกแยะวิา ขอ้ มูลู ใดจัรงิ หรอ่ เทจั็ คนิสวิ นิใหญจั ะยอมูรบัั เอาจัําาเพื่าะควิามูจัรงิ ของ ควิามูรู้สึก มูิได้สนิใจัควิามูจัริงของควิามูจัริง ด้วิยเหต่นิ่ จัึงจัําาเปนิ็ ต้องแสวิงหาสังคมูอ่ดมูควิามูจัริง เพื่่อนิาํา มูาเปนิ็ ใสกรองในิการวิิเคราะห์ข้อเท็จัจัริงตางๆ
2. ช่มูชนิและสังคมูขาดสติ ช่มูชนิและสังคมูย่คปัจัจั่บัันิ ขาดควิามูต่นิรใู้ นิช่วิิตประจัาํา วิันิ ยามูเผชิญหนิ้า กับัปัญหาจัึงขาดสติ จันิไมูมูค่ วิามูยับัยังชังใจั โกรธิ เกลย่ ด เค่ยดแค้นิ ชิงชัง จันินิําาไปสูการทาํา ร้ายซึ่งึ กันิและกนิั
3. ช่มูชนิและสังคมูแสวิงหาควิามูหมูายท่แท้จัริงของช่วิิต การใช้ช่วิิตของคนิจัําานิวินิมูากมูักจัะมู่ควิามู เพื่ลดิ เพื่ลนิิ สนิก่ สนิานิในิแตล ะวินิั หมูกมูนิ่ มูวิั เมูากบัั กจัิ กรรมู การดําาเนินิิ ชวิ่ ติ และการทําางานิ ตดิ หลมู กบัั วิตั ถนิ่ ยิ มู
130
