Page 10 - modul COVER OK

Persiapan Pembelajaran

1. Mengawali pembelajaran dengan kegitan salam,

menyapa peserta didik, berdo’a, menanyakan kabar

peserta didik, melakukan peresensi dan memberikan

motivasi kepada peserta didik.

2. Guru mempresentasikan materi pembelajaran yaitu
tentang menganalisis perbedaan bioteknologi

konvesional dengan bioteknologi modern.

Kegiatan inti

1. Peserta didik memperhatikan penjelasan guru tentang

perbedaan bioteknologi konvesional dengan bioteknologi

modern.
2. Guru menjelaskan perbedaan bioteknologi konvesional

dengan bioteknologi modern.

3. Guru menanya kepada peserta didik mengenai

pemahamanya terhadap perbedaan bioteknologi

konvesional dengan bioteknologi modern.
4. Guru meminta siswa menganalisis tentang perbedaan

bioteknologi konvesional dengan bioteknologi modern.

5. Guru menilai analis dari siswa

9

BIOTEKNOLOGI KELAS IX