Page 6 - SILFI PRATIWI_1900008093_C_e-MODUL

KOMPETENSI

Kompetensi Inti

• KI 3 : Memahami, menerapkan, menganalisi pengetahuan faktual, konseptual, proserduran
berdasarkan rasa ingintahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan

humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait

penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang

kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

• KI 4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait

dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu

menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar

3.9 Mengelompokkan hewan ke dalam filum berdasarkan lapisan tubuh, rongga tubuh,

simetri tubuh, dan reproduksi

4.9 Menyajikan laporan perbandingan kompleksitas lapisan penyusun tubuh hewan

(diploblastik dan triploblastik), simetri tubuh, rongga tubuh dan reproduksinya

Indikator

1. Menjelaskan pengertian kingdom animalia

2. Menyebutkan ciri umum kingdom animalia

3. Mengklasifikasikan hewan vertebrata dan invertebrata

4. Mengelompokkan kingdom animalia
5. Menyebutkan peranan kingdom animalia

Tujuan

1. Siswa mampu menjelaskan pengertian kingdom animalia

2. Siswa mampu menyebutkan ciri umum kingdom animalia

3. Siswa mampu mengklasifikasikan hewan vertebrata dan invertebrata

4. Siswa mampu mengelompokkan kingdom animalia
6 | M O D U L K i n g d o m A n i m a l i a
5. Siswa mampu menyebutkan peranan kingdom animalia