Page 167 - Renstra SMAN CMBBS publish

KOMPONEN RINCIAN CAPAIAN TIAP TAHUN
NO TARGET CAPAIAN
STANDAR
2022/2023 2023/2024 2024/2025 2025/2026
Kepala sekolah Kepala sekolah Kepala sekolah Kepala sekolah Kepala sekolah melaksanakan
melaksanakan tugas melaksanakan tugas melaksanakan tugas melaksanakan tugas tugas kepemimpinan yang
kepemimpinan yang meliputi: kepemimpinan yang kepemimpinan yang kepemimpinan yang meliputi: (1) menjabarkan visi
(1) menjabarkan visi ke meliputi: (1) menjabarkan meliputi: (1) menjabarkan meliputi: (1) menjabarkan ke dalam misi, (2)
dalam misi, (2) merumuskan visi ke dalam misi, (2) visi ke dalam misi, (2) visi ke dalam misi, (2) merumuskan tujuan dan target
tujuan dan target mutu, (3) merumuskan tujuan dan merumuskan tujuan dan merumuskan tujuan dan mutu, (3) menganalisis
menganalisis tantangan, target mutu, (3) target mutu, (3) target mutu, (3) tantangan, peluang, kekuatan,
peluang, kekuatan, dan menganalisis tantangan, menganalisis tantangan, menganalisis tantangan, dan kelemahan, (4) membuat
kelemahan, (4) membuat peluang, kekuatan, dan peluang, kekuatan, dan peluang, kekuatan, dan rencana kerja strategis dan
rencana kerja strategis dan kelemahan, (4) membuat kelemahan, (4) membuat kelemahan, (4) membuat rencana kerja tahunan, (5)
rencana kerja tahunan, (5) rencana kerja strategis dan rencana kerja strategis dan rencana kerja strategis dan melibatkan guru dan komite,
melibatkan guru dan komite, rencana kerja tahunan, (5) rencana kerja tahunan, (5) rencana kerja tahunan, (5) (6) meningkatkan motivasi
(6) meningkatkan motivasi melibatkan guru dan komite, melibatkan guru dan komite, melibatkan guru dan komite, kerja, (7) menciptakan
kerja, (7) menciptakan (6) meningkatkan motivasi (6) meningkatkan motivasi (6) meningkatkan motivasi lingkungan pembelajaran yang
lingkungan pembelajaran kerja, (7) menciptakan kerja, (7) menciptakan kerja, (7) menciptakan efektif, (8) meningkatkan
yang efektif, (8) lingkungan pembelajaran lingkungan pembelajaran lingkungan pembelajaran mutu, (9) memberi teladan.
meningkatkan mutu, (9) yang efektif, (8) yang efektif, (8) yang efektif, (8)
memberi teladan. meningkatkan mutu, (9) meningkatkan mutu, (9) meningkatkan mutu, (9)
memberi teladan. memberi teladan. memberi teladan.
Kepala sekolah dalam Kepala sekolah dalam Kepala sekolah dalam Kepala sekolah dalam Kepala sekolah dalam
pengelolaan pengelolaan pengelolaan pengelolaan pengelolaan sekolah/madrasah
sekolah/madrasah sekolah/madrasah sekolah/madrasah sekolah/madrasah menerapkan prinsip-prinsip
menerapkan prinsip-prinsip menerapkan prinsip-prinsip menerapkan prinsip-prinsip menerapkan prinsip-prinsip kepemimpinan pembelajaran,
kepemimpinan pembelajaran, kepemimpinan kepemimpinan kepemimpinan meliputi: (1) membangun
meliputi: (1) membangun pembelajaran, meliputi: (1) pembelajaran, meliputi: (1) pembelajaran, meliputi: (1) tujuan bersama, (2)
tujuan bersama, (2) membangun tujuan membangun tujuan membangun tujuan meningkatkan kreasi dan
meningkatkan kreasi dan bersama, (2) meningkatkan bersama, (2) meningkatkan bersama, (2) meningkatkan inovasi dalam pengembangan
inovasi dalam kreasi dan inovasi dalam kreasi dan inovasi dalam kreasi dan inovasi dalam kurikulum, (3)
pengembangan kurikulum, pengembangan kurikulum, pengembangan kurikulum, pengembangan kurikulum, mengembangkan motivasi
(3) mengembangkan (3) mengembangkan (3) mengembangkan (3) mengembangkan guru, (4) menjamin
motivasi guru, (4) menjamin motivasi guru, (4) menjamin motivasi guru, (4) menjamin motivasi guru, (4) menjamin pelaksanaan mutu proses
pelaksanaan mutu proses pelaksanaan mutu proses pelaksanaan mutu proses pelaksanaan mutu proses pembelajaran, (5)
pembelajaran, (5) pembelajaran, (5) pembelajaran, (5) pembelajaran, (5) mengembangkan sistem

RKJM SMAN CMBBS 129 Edi Supriyanto, M.Pd.