Page 15 - RKS DAN RAKS SMAN CMBBS
P. 15

c.  Penetapan tugas pendidik dan tenaga kependidikan.
                       d.  Penetapan buku teks yang akan digunakan pada tiap mapel
                       e.  Jadwal   pengembangan,        pengadaan,     pemeliharaan,     dan     evaluasi
                          pemberdayaan sarana dan prasarana.
                       f.  Penetapan  kegiatan  pengembangan  profesi  tenaga  kependidik  dan
                          kependidikan
                  6.  Pembinaan peserta didik dan pengembangan karakter.
                  7.  Pengembangan  keprofesian  berkelanjutan  pendidik  dan  tenaga  kependidikan

                      sesuai dengan kebutuhan pembinaan peserta didik.
                  8.  Kegiatan Rapat meliputi;
                       a.  Rapat Internal Dewan Pendidik,
                       b.  Rapat Konsultasi Satuan Pendidikan dengan Dinas Pendidikan
                       c.  Rapat Konsultasi Satuan Pendidikan dengan orang tua/wali peserta didik,
                       d.  Rapat  Satuan  Pendidikan  dengan  komite  sekolah  yang  memuat  tujuan
                          kegiatan.
                       e.  Rapat evaluasi dan laporan akuntabilitas kinerja kegiatan satu tahunan.
                  9.  Rapat Kerja Perumusan dan Penetapan Rencana Kegiatan Sekolah, KOSP, dan
                      Rencana Anggaran Kegiatan Tahunan Sekolah.
                  10. Pengembangan budaya sekolah
                  11. Penumbuhan karakter
                  12. Penumbuhan Literasi.
                  13. Setiap program kegiatan memuat (1) masalah, (2) penentuan kegiatan untuk

                      menyelesaikan masalah, (3) tujuan, (4) indikator keberhasilan atau target, (5)
                      metode  kegiatan,  (6)  durasi,  (6)  peserta,  (8)  penyelenggara,  (9)  perangkat
                      evaluasi dan (10) laporan.


                              E.  Sistematika Rencana Kegiatan Sekolah


                  Sistematika penyusunan Rencana Kegiatan Sekolah (RKS) dan Rencana Anggaran
                  Kegiatan Sekolah (RAKS) melalui prosedur berikut:
                  1.  Menganalisis  konteks  internal  dan  eksternal  dalam  menentukan  tujuan
                      pengelolaan yang sesuai dengan kebutuhan pengembangan peserta didik.
                  2.  Mengidentifikasi  kesenjangan  antara  kondisi  nyata  sekolah  hasil  pengelolaan
                      sebelumnya dengan kondisi yang diharakan sebagai dasar untuk menidentifikasi
                      masalah yang sekolah hadapi

                  3.  Memilih masalah utama yang strategis untuk sekolah selesaikan.
                  4.  Menentukan  strategi  penyelesaian  masalah  melalui  pemilihan  pelaksanaan
                      strategi perubahan dengan dilandasi konsep RKS dan RAKS sebagai salah satu
                      pendukung penjaminan pelaksanaan kurikulum dengan menyediakan rumusan
                      latar belakang, konsep, model implementasi, dan perangkat evaluasi program.





                  RKS SMAN CMBBS                                6                     Edi Supriyanto, M.Pd.
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20