Page 97 - RKS DAN RAKS SMAN CMBBS
P. 97

RENCANA KEGIATAN TAHUNAN


 SMAN CMBBS


 MENETAPKAN KONDISI SEKOLAH SAAT INI
 No   Kondisi Nyata Saat Ini Rekomendasi
 Rapor Pendidikan   Acuan Standar Sekolah   Tantangan
 1   2   3                                    4
 15. Sekolah mengupayakan keikutsertaan
     15. Guru ikut dalam keg kolektif guru   15. Pelaksanaan Keg kolektif guru
 guru dalam keg kolektif guru
 16. Sekolah mengupayakan keikutsertaan   16. Kepsek mengikuti keg K3S, MKKS, dan   16. Pelaksanaan Keg K3S, MKKS,

 kepsek dalam keg K3S, MKKS, Aksi   Aksi   dan Aksi
 17. Kepala sekolah menyusun Jadwal dan
     17. Terdapat jadwal dan ADM Supervisi   17. Ada Jadwal supervise akademik
 ADM Supervisi
                              18. Masyarakat berpartisipasi dalam
 18. Sekolah  melibatkan masyarakat dalam   18. Masyarakat terlibat dlm kegiatan  non
                                  kegiatan pembinaan non
 keg non akademis   akademis
                                  akademik
    19.    19.                19.
 7   STANDAR PEMBIAYAAN
 1.  Sekolah  mengadakan sharing degan   1.  Masyarakat  memberikan konstribusi
     masyarakat tentang pemenuhan   dalam pemenuhan anggaran biaya   1.  Mendapat dukungan pendanaan
                                 dari Masyarakat
 kebutuhan dana sekolah   sekolah
 2.  Sekolah mencari sumber dana lain   2.  Terpenuhinya kebutuhan pendanaan   2.  Mendapat sumber pendanaan

 yang tidak mengikat   sekolah   yang memadai
 3.  Komite sekolah berperan aktif dalam
 3.  Sekolah melibatkan komite untuk   3.  Mendapat dana sekolah yang
     pemenuhan kebutuhan pendanaan
 mencari sumber dana             memadai
 sekolah
 4.  Sekolah  melakukan transparansi dan   4.  Transparansi & akuntabilitas disekolah
     akuntabelitas dalam pengelolaan   meningkat   4.  Terjadi Transparansi di sklh
 keuangan
 5.  Sekolah menjalin kerjasama dengan
     5.  Terdapat kerjasama dengan dunia usaha   5.  Ada kerjasama dgn dudi
 dunia usaha






 RKS SMAN CMBBS      82                          Edi Supriyanto, M.Pd.
   92   93   94   95   96   97   98   99   100   101   102