Page 3 - E-modul usaha dan energi
P. 3

PETUNJUK PENGGUNAAN E-MODUL
               Deskripsi


               Modul  ini  terdiri  dari  tiga  kegiatan  belajar.  Kegiatan  belajar  satu  menjelaskan  mengenai

               pengertian  usaha,.  Kegiatan  belajar  dua  menjelaskan  energi.  Kegiatan  belajar  tiga
               menjelaskan energi kinetik, energi potensial, dan energi mekanik.


               Petunjuk Penggunaan Modul Elektronik


               Untuk membantu Anda memahami materi gelombang bunyi, modul ini dilengkapi oleh:


                  Tiga  kegiatan belajar yang dapat dilihat dari daftar isi.
                  Kegiatan peserta didik disajikan dengan model pembelajaran Contextual Teaching And

                    Learning.

                  Gambar yang membantu untuk menjelaskan materi.
                  Simbol penggunaan modul elektronik berfungsi sebagai penjelasan tombol-tombol yang

                    tertera pada modul elektronik.

                  Tes  formatif,  dan  evaluasi  untuk  mengukur  penguasaan  peserta  didik  setelah  kegiatan
                    belajar.


                     Ada beberapa petunjuk untuk memudahkan penggunaan e-modul sebagai berikut.


                                Simbol                                      Keterangan

                                                          = Mencari daftar kata (indeks) atau istilah penting



                                                          = Menuju halaman berikutnya


                                                          = Menuju halaman sebelumnya


                                                          = Menuju halaman paling akhir


                                                          = Menuju halaman paling awal


                                                          = Menampilkan thumbnail dari e-modul


                                                          = Memperbesar layar e-modul

                                                          = Memperkecil layar e-modul




             E - M o d u l   B e r b a s i s   C o n t e x t u a l   T e a c h i n g   A n d   L e a r n i n g    Page ii
   1   2   3   4   5   6   7   8