Page 8 - Media Pembelajaran E-modul Aksesori Ramah Lingkungan

8

PERANCANGAN AKSESORI RAMAH LINGKUNGAN

a. TUJUAN

Tujuan dari materi pembelajaran aksesori ramah lingkungan ini adalah mahasiswa

dapat membuat konsep perancangan produk aksesori ramah lingkungan dari me-

nentukan ide perancangan produk, membuat moodboard, membuat desain pro-

duksi dan menentukan target pasar produk aksesori.

B. INDIKATOR KEBERHASILAN

Indikator keberhasilan yang diharapkan dicapai oleh mahasiswa yaitu mahasiswa

mampu membuat konsep perancangan produk aksesori ramah lingkungan.

C. URAIAN MATERI

AKSESORI

Aksesori merupakan salah satu dari pelengkap busana yang bersifat hanya

untuk menambah keindahan si pemakai seperti cincin, kalung, liontin, bross, dan

lainnya (Ernawati, Izwerni, & Nelmira, 2008). Menurut Lau (2012) aksesori merupa-

kan sesuatu yang dikenakan pada tubuh atau dibawa oleh pemakai. Produk akse-

sori merupakan produk yang pada dasarnya dibuat dan didesain berdasarkan

fungsinya namun dengan berkembangnya zaman yang dipengaruhi oleh ilmu pen-

getahuan, ekonomi, dan sosial produk aksesori pun ikut berkembang menjadi

produk yang tidak hanya berfungsi dengan baik namun juga memberi keindahan

pemakai (Gerval, 2009).