Page 14 - KURSUS KEPIMPINAN PEMIMPIN PERTENGAHAN
P. 14
L2 : DATA SKPMG2 (STD 4)
STANDARD 4 : PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN PERINGKAT PENGISIAN
Bil. APRIL-
NAMA ASPEK/STANDARD KUALITI JAN-MAC 0G0S-15NOV
JUL
4.1 GURU SEBAGAI PERANCANG
4.1.1 Guru merancang pelaksanaan PdPc secara profesional dan sistematik. 8.94 9.45
4.2 GURU SEBAGAI PENGAWAL
4.2.1 Guru mengawal proses pembelajaran secara profesional dan terancang. 8.94 9.58
4.2.2 Guru mengawal suasana pembelajaran secara profesional dan terancang. 4.52 4.58
4.3 GURU SEBAGAI PEMBIMBING
4.3.1 Guru membimbing murid secara profesional dan terancang. 13.01 13.61
4.4 GURU SEBAGAI PENDORONG
Guru mendorong minda murid dalam melaksanakan aktiviti pembelajaran secara
4.4.1 21.74 22.35
profesional dan terancang.
Guru mendorong emosi murid dalam melaksanakan aktiviti pembelajaran secara
4.4.2 4.53 4.70
profesional dan terancang.
4.5 GURU SEBAGAI PENILAI
4.5.1 Guru melaksanakan penilaian secara sistematik dan terancang. 8.74 9.16
4.6 MURID SEBAGAI PEMBELAJAR AKTIF
4.6.1 Murid melibatkan diri dalam proses pembelajaran secara berkesan. 17.06 17.66
STATUS PENGOPERASIAN 87.48 91.09
