Page 14 - IPA-BS-KLS VII Rev Dummy.pdf
P. 14
Petunjuk Penggunaan Buku
Petunjuk Penggunaan Buku
Mempelajari IPA adalah upaya untuk mengenal segala sesuatu di sekeliling kita, bahkan
diri kita sendiri, menjawab berbagai pertanyaan mengapa dan bagaimana semua hal itu
terjadi, baik itu menyangkut alam, tumbuhan, hewan bahkan hal-hal yang tidak terlihat
oleh mata manusia. Pelajaran IPA adalah pelajaran yang menyenangkan, menyingkap
pengetahuan baru dan membuka kesempatan untuk berlatih keterampilan baru dengan
cara bertanya, untuk mempersiapkan kalian membuat keputusan-keputusan penting di
masa yang akan datang.
Buku ini dirancang dengan berbagai kegiatan belajar yang mengasah cara berpikir
kreatif, mengembangkan keterampilan bekerja sama dan berkomunikasi serta kemampuan
berpikir kritis untuk menjawab berbagai tantangan lokal maupun global. Buku ini terdiri
atas 7 bab utama dengan bagian-bagian sebagai berikut.
Cover Bab REPUBLIK INDONESIA, 2021
,OPX 3HQJHWDKXDQ $ODP
XQWXN 603 .HODV 9,,
3HQXOLV 9LFWRULDQL ,QDEX\ GNN
,6%1 MLO
Berisi:
x Gambar yang berhubungan dengan aplikasi
konsep bab yang dipelajari.
x Deskripsi yang berhubungan dengan bab
disertai pertanyaan pembuka.
x Tujuan pembelajaran bab. Bab Hakikat Ilmu Sains dan
1 Metode Ilmiah
x Proyek utama yang akan dilakukan pada bab Kehidupan manusia yang semakin berkembang dalam hal jumlah penduduk
dan kebutuhannya mendorong para ilmuwan Sains menciptakan berbagai
tersebut. penemuan untuk membantu kehidupan manusia dan lingkungan sekitar.
Bagaimana caranya para ilmuwan menciptakan sesuatu?
x Kata kunci yang menjadi fokus bab tersebut. melakukan dan melaporkan penyelidikan dengan menggunakan metode ilmiah.
Kalian akan berlatih menjadi ilmuwan cilik dengan cara merancang,
Kata kunci
LOPXZDQ SHUFREDDQ
6DLQV SHQJXNXUDQ
Pertanyaan apakah yang ingin kalian temukan
jawabannya dalam bab ini?
1. ............................................................................
............................................................................
2. ............................................................................
............................................................................
.HJLDWDQ $SHUVHSVL
A. Apa Itu Sains?
Pada bagian ini akan dijelaskan bahwa Sains ada
di mana-mana dan cabang-cabang ilmu Sains serta Mengawali setiap subbab, ada berbagai
pengertian Sains.
1. Sains Ada di Mana-Mana
Apakah kalian masih ingat topik atau materi mengenai kegiatan yang berhubungan dengan
air dan sistem pada tubuh manusia yang dipelajari di
kelas V SD? Atau mungkin kalian masih ingat ketika
belajar tentang energi, bunyi dan cahaya di kelas IV? kehidupan sehari-hari atau hal yang telah
Sementara topik IPA yang masih segar di ingatan
kalian pastilah topik yang dipelajari di kelas VI, antara
lain tentang listrik, tumbuhan dan tata surya.
Kata lain untuk IPA adalah Sains. Jika kalian kalian pelajari atau lakukan sebelumnya.
melihat betapa luasnya topik-topik itu, maka kalian
pasti menyadari bahwa Sains itu ada di mana-mana.
Tidak percaya? Mari kita cermati uraian tentang Lakukanlah kegiatan apersepsi ini sebelum
cabang-cabang ilmu Sains.
2. Cabang-Cabang Ilmu Sains
mulai mempelajari bagian bab tersebut.
Sains adalah Biologi
B BIOLOGI adalah ilmu tentang makhluk hidup. Ada banyak
cabang cabang dalam Biologi. Misalnya, Zoologi adalah ilmu
c
t tentang binatang; Botani ilmu tentang tumbuhan; Entomologi
Sumber: i ilmu tentang serangga; dan Mikrobiologi ilmu tentang makhluk
unsplash.com/ hidup yang sangat kecil dan hanya bisa terlihat dengan bantuan
Ripley (2020)
mikroskop.
xiv