Page 156 - IPs-BS-KLS VII .pdf
P. 156

Sriwijaya juga menjadi tempat bagi pendidikan Buddha. Pendeta I-tsing
                  dalam catatannya menunjukan bahwa sebelum ke India beliau singgah

                  di Sriwijaya selama enam bulan. Pada tahun 685 M beliau kembali ke
                  Sriwijaya dan tinggal selama empat tahun untuk menerjemahkan berbagai
                  kitab suci Buddha dari bahasa Sanskerta ke dalam bahasa Tionghoa.
                  Cerita perjalanan I-tsing menunjukkan bahwa Sriwijaya merupakan pusat

                  kegiatan ilmiah agama Buddha.



                  4.  Kerajaan Mataram Kuno: Nuansa Kemewahan Peradaban Nusantara
                      di Pulau Jawa

                  Kerajaan Mataram Kuno mulai dikenal melalui prasasti yang ditemukan
                  di Desa Canggal (barat daya Magelang). Prasasati ini ditulis dalam huruf
                  Pallawa dan diterjemahkan dalam bahasa Sanskerta yang indah dengan
                  bertuliskan angka 732M.  Isi dari Prasasti Canggal memperingati pendirian

                  sebuah lingga (lambang Siwa) di daerah Kunjarakunja oleh Sanjaya.
                      Di Kerajaan Mataram terdapat dua wangsa yaitu Sanjaya dan Syailendra
                  yang memperebutkan kekuasaan. Pada pertengahan abad ke-9, kedua

                  wangsa bersatu dengan perkawinan Rakai Pikatan dan Pramodawardhani
                  (raja puteri dari keluarga Syailendra). Bukti dari persatuan keluarga
                  tersebut adalah Candi Plaosan. Pada Candi Plaosan merupakan perpaduan

                  dari corak agama Buddha dan Hindu yang dibangun sebagai simbol
                  persatuan dari persatuan dua keluarga melalui pernikahan Rakai Pikatan
                  dan Pramodawardhani.


                  Gambar 3.22 Candi Plaosan
                  Sumber: M Yusril Mirza/Wikimedia Commons/CC-BY-SA 3.0
















                 146    ILMU PENGETAHUAN SOSIAL KELAS VII SMP/MTs
   151   152   153   154   155   156   157   158   159   160   161