Page 268 - IPs-BS-KLS VII .pdf
P. 268

C. PENGAYAAN

                     Selain komunitas Blood For Life yang sudah disebutkan di atas,
                     upaya pemberdayaan masyarakat ada juga yang berbentuk Survei
                     Partisipasi Penilaian Pedesaan atau yang lebih dikenal sebagai
                     Participatory Rural Appraisal (disingkat menjadi PRA). Survey ini
                     dilakukan terhadap masyarakat yang tinggal di daerah rawan bencana

                     dan digunakan untuk mengetahui kerentanan masyarakat terhadap
                     bahaya lingkungan sebagai bagian dari proses Pengurangan Risiko
                     Bencana (PRB). Spatial knowledge atau pengetahuan spasial yang

                     dihasilkan oleh partisipan publik dalam bentuk sketsa atau peta
                     digital memerlukan wawasan kebencanaan yang mumpuni.
                         Dengan memanfaatkan media yang ada seperti buku, koran,

                     majalah, dan Internet, temukan komunitas di Indonesia yang
                     bergerak di bidang kebencanaan, kalian boleh bertanya kepada orang
                     tua kalian atau saudara kalian, atau kalian juga dapat mengunjungi
                     perpustakaan sekolah kalian. Tuliskan hasil temuan kalian di sini atau

                     di buku tulis kalian:

                      ................................................................................................................................

                      ................................................................................................................................


                      ................................................................................................................................

                      ................................................................................................................................

                      ................................................................................................................................


                      ................................................................................................................................

                      ................................................................................................................................

                      ................................................................................................................................

                      ................................................................................................................................

                      ................................................................................................................................




                 258    ILMU PENGETAHUAN SOSIAL UNTUK SMP KELAS VII
   263   264   265   266   267   268   269   270   271   272   273