Page 36 - ผลงานประกอบการประเมินสถานศึกษาพระราชทาน
P. 36
แบบรายงานข)อมูลโรงเรียนสตรีภูเก็ต ๓๒ ประกอบการทํารายงานเพื่อเสนอพิจารณารับรางวัลพระราชทาน ปDการศึกษา ๒๕๖๔
ระดับชั้น
จํานวน นักเรียน
ร)อยละผู)เรียนที่มีผลการอXานคิดวิเคราะห[ระดับดีขึ้นไป
วิชา ภาษาไทย
วิชาภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสาร
วิชา คณิตศาสตร[
เฉลี่ย
ม.๑ ๔๔๓ ม.๒ ๔๑๕ ม.๓ ๔๓๔ ม.๔ ๔๗๓ ม.๕ ๔๔๐ ม.๖ ๕๑๑ รวม ๒,๗๑๖
ปDการศึกษา ๒๕๖๓
๘๗.๓๖ ๙๑.๙๖ ๘๖.๒๗ ๙๓.๐๑ ๙๐.๐๙ ๘๗.๑๐ ๘๓.๙๓ ๘๗.๗๔ ๙๑.๓๖ ๙๑.๕๙ ๗๑.๐๔ ๙๐.๔๑ ๘๕.๐๑ ๙๐.๓๐
๘๘.๒๖ ๘๙.๒๐ ๘๔.๕๘ ๘๗.๙๕ ๘๗.๕๖ ๘๘.๒๕ ๖๘.๕๐ ๘๐.๐๖ ๙๘.๑๘ ๙๓.๗๑ ๖๒.๘๒ ๗๔.๗๖ ๘๑.๖๕ ๘๕.๖๕
๑๐๐.๐๐ ๙๐.๐๐ ๘๐.๐๐ ๗๐.๐๐ ๖๐.๐๐ ๕๐.๐๐ ๔๐.๐๐ ๓๐.๐๐ ๒๐.๐๐ ๑๐.๐๐
๐.๐๐
๒๕๖๑
๒๕๖๒
๒๕๖๓
แผนภูมิแสดงรOอยละของผOูเรียนที่มีผลการอQานคิดวิเคราะหTระดับดีขึ้นไป รายวิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และคณิตศาสตรT ปDการศึกษา ๒๕๖๑ - ๒๕๖๓
วิชาภาษาไทย
วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร
วิชาคณิตศาสตร:
จากแผนภูมิแสดงร-อยละของผู-เรียนที่มีผลการอRานคิดวิเคราะหTระดับดีขึ้นไป รายวิชาภาษาไทย ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และคณิตศาสตรT ปaการศึกษา ๒๕๖๑–๒๕๖๓ พบวRา ร-อยละของจํานวนผู-เรียนที่ มีผลการอRานคิดวิเคราะหTระดับดีขึ้นไปในรายวิชาภาษาไทย วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร และวิชา คณิตศาสตรT มีจํานวนเพิ่มขึ้นทุกปa โดยเมื่อนําจํานวนผู-เรียนจากทั้งสามรายวิชามาหาคRาเฉลี่ยรวมในแตRละ
