Page 2 - Ima_MODUL P5_ Urban farming

MODUL

PROYEK PENGUTAN PROFIL PELAJAR PANCASILA
Nama Sekolah : SMK Nusaputera 2 Semarang
Penulis : apt. Imamulatifah, S.Si
Fase : E
Kelas/semester : I/2
Tema : Gaya hidup berkelanjutan
Topik : “Urban Farming” Budidaya Tanaman Obat & Sayuran dengan
Polybag & Hidroponik
Alokasi waktu : … x 45 menit

A. Kompetensi

1. Peserta didik memahami urban farming
2. Peserta didik memahami hidroponik

3. Peserta didik mampu melakukan budidaya tanaman obat & sayuran dengan polybag &
hidroponik

B. Dimensi Profil Pelajar Pancasila

Target Pencapaian di akhir Fase E (SMA, 15- Aktivitas
Sub-elemen
18 tahun) Terkait
Dimensi
Pemahaman diri dan situasi Mengenali kualitas dan minat diri serta tantangan yang
Mandiri 1, 2, 3
yang dihadapi dihadapi

Menghasilkan gagasan yang beragam untuk
mengekspresikan pikiran dan atau perasaannya, menilai
Menghasilkan gagasan yang
orisinal gagasannya, serta memikirkan segala risikonya dengan 1,2,3
mempertimbangkan banyak perspektif seperti etika dan
nilai kemanusiaan ketika gagasannya direalisasikan

Mengeksplorasi dan mengekspresikan pikiran dan/atau
Kreatif
Menghasilkan karya dan perasaannya dalam bentuk karya dan/atau tindakan, serta 1, 2,3
tindakan yang orisinal mengevaluasinya dan mempertimbangkan dampak dan
risikonya

Memiliki keluwesan berpikir Bereksperimen dengan berbagai pilihan secara kreatif
dalam mencari alternatif untuk memodifikasi gagasan sesuai dengan perubahan 1,2, 3
solusi permasalahan situasi

Membangun tim dan mengelola kerjasama untuk
Gotong Kolaborasi - kerja sama mencapai tujuan bersama sesuai dengan target yang 1,2,3
royong
sudah ditentukan

Beriman,
bertakwa
kepada Menyadari bahwa aturan agama dan sosial merupakan
Tuhan Akhlak pribadi - integritas aturan yang baik dan menjadi bagian dari diri sehingga 1,2,3
Yang Maha bisa menerapkannya secara bijak dan kontekstual.
Esa, dan
Berakhlak
Mulia