Page 12 - 耶穌花園第一部試讀本

聽見牧羊人的聲音，小羊就會很開心地跟着牧羊人走。就像牧羊人知道
羊的名字一樣，耶穌也知道○○、○○和○○的名字。

老師拿着牧羊人紙偶和小羊紙偶說：

小羊、小羊在那裡？（讓牧羊人紙偶在前面走路，小羊先藏在身后）
⿟ ⿟
我在這裡，我在這裡。（拿出小羊，讓牠跟在牧羊人后面）
⿟ ⿟

請孩子跟着老師拿着紙偶一起反複說。可將「小羊」換成孩子的名字，由老
師扮演牧羊人，而孩子則將「我」改成自己的名字來回應牧羊人。

耶穌就像是牧羊人一樣，知道我們每個人的名字；耶穌認識我們、也照
顧我們。

∣結語∣ 我也要認識耶穌

這次讓另一位老師呼喚孩子的名字。

小羊、小羊在那裡？（這次不讓小羊出現）
⿟ ⿟
小羊為什么不出現？（讓孩子回答）因為是別的牧羊人在叫牠。
⿟ ⿟
小羊、小羊在那裡？
⿟ ⿟
牧羊人老師再次呼喚，小羊出來跟隨牧羊人。

羊兒認得牧羊人的聲音，小朋友也要認識耶穌喔！我們一起來禱告。

帶領孩子一起禱告。

「親愛的天父，謝謝祢差派耶穌來到世界上。小羊會認得自己的牧羊

人，我們也要認識我們的主耶穌。求主耶穌幫助我們，讓我們在小時候就能
認識祢。奉主耶穌的名禱告，阿們。」

第 1 課 耶穌認識我 15