Page 4 - ADVERTISEMENT

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Melalui contoh teks iklan yang diberikan guru siswa dapat membaca nyaring dan

bermakna teks fungsional pendek berupa ” Iklan” dengan ucapan, intonasi dan tekanan

yang benar.

2. Melalui tanya jawab siswa dapat mengidentifikasi makna kata/frase/kalimat pada teks

iklan dengan benar

3. Melalui tanya jawab siswa dapat menemukan informasi rinci tersurat dan tersirat pada

teks dengan tepat

4. Melalui diskusi kelompok siswa dapat mengidentifikasi tujuan komunikatif, ciri

kebahasaan dan langkah retorika pada teks iklan

5. Melalui kerja mandiri siswa dapat menemukan contoh lain teks iklan dari literatur

diperpustakaan atau internet dengan tepat

6. Melalui kerja mandiri siswa dapat membuat iklan produk/jasa dengan baik dan benar

7. Melalui kerja mandiri siswa dapat mempresentasikan iklan yang telah dibuatnya

didepan kelas