Page 84 - Bahan Ajar Bu TIA

 Peserta didik menerima
informasi penting hal-hal
yang akan dipelajari dan
dikuasai khususnya
tentang pembelajaran teks
eksposisi
Kegiatan Inti Stimulation  Peserta didik menyaksikan
(pemberian dan memahami tayangan
rangsangan) power point yang
menampilkan materi
struktur dan kaidah
kebahasaan teks eskposisi
Problem  Guru memberikan
statement kesempatan pada peserta
(pertanya- didik untuk meng-
an/ identifikasi sebanyak
identifikasi mungkin pertanyaan yang
masalah) berkaitan dengan tayangan
power point yang
disajikan dan akan
dijawab melalui kegiatan
belajar.
Data  Peserta didik mengamati
collection dengan seksama materi
(pengum- struktur dan kaidah
pul an data) kebahasaan teks eksposisi
yang sedang dipelajari
dalam bentuk slide
presentasi yang disajikan. 45 menit
 Peserta didik mencari dan
membaca berbagai
referensi dari berbagai
sumber guna menambah

74 | Teks Eksposisi Model Discovery Learning Media Audio Visual