Page 20 - Proposal Skripsi (1)

terpimpin, dimana kerangka pertanyaan pokok telah tersusun
sebelumnya dengan baik, tetapi dalam pelaksanaannya dapat

dikembangkan oleh pewawancara, asal tidak menyimpang dari
topik permasalahan.

Dalam metode wawancara ini, penulis gunakan untuk

mewawancarai guru bahasa Arab dalam memperoleh data
mengenai proses belajar mengajar menulis, problem yang dihadapi

guru dan siswa dalam pembelajaran menulis, kurikulum yang
dipakai dan usaha untuk mengurangi problem tersebut. Serta untuk

mewawancarai siswa kelas VII untuk mengetahui problem dalam
belajar bahasa Arab khususnya dalam hal menulis teks bahasa

Arab.

b. Observasi
Observasi adalah aktifitas untuk mengetahui suatu fenomena

atau peristiwa berdasarkan pengetahuan atau gagasan. Tujuannya

untuk mendapatkan informasi. Observasi yang akan digunakan
dalam proses pengumpulan data adalah observasi non partisipan

yaitu peneliti tidak terlibat langsung di dalamnya. Metode ini
digunakan untuk memperoleh data tentang madrasah meliputi:

letak geografis, keadaan lingkungan sekolah, metode dan strategi
yang digunakan dalam pembelajaran serta mengamati lokasi

penelitian dan lingkungan untuk memperoleh data tentang

gambaran umum lokasi sekolah.
c. Dokumentasi

Dokumentasi adalah mencari data mengenai hal-hal atau
variabel yang berupa catatan, transkip, buku, surat kabar, website,

majalah, prasasti, notulen, agenda dan sebagainya yagn ada
hubungannya dengan pembahasan yang diteliti.

Metode ini digunakan untuk melengkapi data yagn diperoleh

melalui wawancara dan observasi. Dalam penelitian ini
dokumentasi yang digunakan berupa catatan, serta dokumentasi

berupa foto dan gambar.

17