Page 13 - Program Sekolah Penggerak merupakan penyempurnaan program transformasi sekolah sebelumnya
P. 13

Siapa saja yang berperan dalam Program Sekolah Penggerak?


                                                                                                                  Mitra
                                                  Platform Teknologi             Komite Orang Tua                 Perguruan tinggi, lembaga sosial,
                 PEMDA                            sebagai pendukung              Pemangku Kepentingan             kepala desa, pemimpin, dsb.

















      Pelatih ahli &                                                 Komite
        Pengawas               Kepala Sekolah                Pembelajaran Guru                    Guru                     Murid
    ● Pelatih ahli          ● Berkolaborasi dalam             ● Dipilih oleh Kepala        ●Akan menggunakan          Akan menggunakan
      melakukan               Community of Practice             sekolah untuk               platform pembelajaran     pembelajaran dengan
      pendampingan kepala     dengan Kepala Sekolah             membantu                    mandiri guru              paradigma baru:
      sekolah                 Penggerak lain                    Pembelajaran Guru          ●Menerapkan prinsip        ● Pembelajaran
    ● Pengawas              ● Kepala sekolah                  ● Menjadi fasilitator         pengajaran & penilaian      intrakurikuler yang
      mendapatkan             mendapatkan pelatihan             pembelajaran Guru           yang efektif                terdiferensiasi
      pelatihan dan           manajemen dan                                                                           ● Proyek kokurikuler lintas
      pendampingan            instructional leadership                                                                  mata pelajaran yang
                                                                                                                        berorientasi pada
                                                                                                                        pengembangan karakter
                                                                                                                        dan kompetensi umum
                                                                                                                                              1
                                                                                                                                              3
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17