Page 154 - E-MODUL NAHWU BERBASIS TPACK_Neat
P. 154

NAHWU
                 Berbasis Technological Pedagogical Content Knowledge  (TPACK)











                                                • Mahasiswa memiliki kemampuan
                                                  berpikir tingkat tinggi terkait
                                                  qawaid an-Nahwiyah fi'il Amar
                                                  melalui nash bertema Pangan


                     Kompetensi
                          Dasar








                                                • Mahasiswa                 mampu
                                                  menganalisis, menemukan pesan
                                                  dan judul nash tentang Pangan
                                                  (C4)
                                                • Mahasiswa                 mampu
                                                  mengomentari dan menilai nash
                                                  tentang Pangan (C5)
                                                • Mahasiswa                 mampu
                                                  mengidentifikasi kalimat yang
                                                  menggunakan fiil amar yang
                                                  sesuai kaidah nahwiyah (C4)
                       Indikator                • Mahasiswa                 mampu
                                                  mengidentifikasi fiil amar dalam
                                                  kumpulan kata (C4)
                                                • Mahasiswa mampu mengaitkan
                                                  informasi      gambar       untuk
                                                  menentukan fiil amar (C4)
                                                • Mahasiswa mampu menganalisis
                                                  fiil amar dalam kalimat dan Ayat
                                                  al-Quran (C4)
                                                • Mahasiswa mampu membedakan
                                                  fiil amar dalam tabel (C4)
                                                • Mahasiswa mampu membuat fiil
                                                  amar berdasarkan gambar (C6)



                                                                                       133
   149   150   151   152   153   154   155   156   157   158   159