Page 9 - E-Book Sistem Pernapasan untuk Melatih Keterampilan Berpikir Kreatif SMA Kelas XI

CAPAIAN PEMBELAJARAN, ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN, DAN
TUJUAN PEMBELAJARAN

Capaian Pembelajaran Biologi Fase F

Pada akhir fase F, Peserta didik memiliki kemampuan mendeskripsikan struktur sel serta

bioproses yang terjadi seperti transport membran dan pembelahan sel; menganalisis

keterkaitan struktur organ pada sistem organ dengan fungsinya serta kelainan atau

gangguan yang muncul pada sistem organ tersebut; memahami fungsi enzim dan

mengenal proses metabolism yang terjadi dalam tubuh; serta memiliki kemampuan

menerapkan konsep pewarisan sifat, pertumbuhan dan perkembangan, mengevaluasi
gagasan baru mengenai evolusi, dan inovasi teknologi biologi.

Tabel 1. Alur Tujuan Pembelajaran dan Tujuan Pembelajaran
Alur Tujuan
Pembelajaran Tujuan Pembelajaran
1. Menganalisis 1. Peserta didik dapat menguraikan fungsi organ dalam sistem
sistem organ pernapasan beserta hubungannya dengan mekanisme
dan pernapasan
mekanisme 2. Peserta didik dapat membandingkan kondisi tekanan dan volume
sistem paru-paru pada mekanisme pernapasan
pernapasan 3. Peserta didik dapat menyusun mind mapping secara digital
manusia mengenai sistem organ dan mekanisme pernapasan pada
manusia
2. Menganalisis 4. Peserta didik dapat menguraikan kelainan atau gangguan sistem
kelainan atau pernapasan beserta gejala dan penyebabnya
gangguan 5. Peserta didik dapat menyarankan upaya dan solusi menjaga
pada sistem kesehatan sistem pernapasan
pernapasan 6. Peserta didik dapat menyusun mind mapping secara mengenai
manusia kelainan atau gangguan pada sistem pernapasan pada manusia

ix