Page 15 - Barisan DAN DERET FASE-E
P. 15

[DERET ARITMATIKA]              Nur Azizah




                                             KEGIATAN PEMBELAJARAN

                                                             2



                   A.Tujuan Pembelajaran
                         A.  Tujuan Pembelajaran

                      Setelah  mengikuti  proses  pembelajaran  melalui  pembimbingan  dengan  cara
                  menjawab  pertanyaan-pertanyaan  pada  setiap  aktivitas,  siswa  diharapkan  dapat
                  dengan sungguh-sungguh dan cermat dalam :


                      1.  Peserta didik mampu menjelaskan pengertian deret aritmatika
                      2.  Peserta didik mampu menentukan rumus jumlah n suku pertama suatu deret

                         aritmatika
                      3.  Peserta didik mampu menyelesaikan masalah kontekstual yang terkait
                         dengan deret aritmatika



                   B.Materi
                         B.  Materi

                  Coba perhatikan kembali masalah 1 pada kegiatan pembelajaran 1 diatas!


                  Perhatikan permasalahan berikut!
                                                           Pak  Agus  memiliki  kebun  kelapa  seluas  2  hektar.
                                                           Setiap  satu  pohon  memiliki  beberapa  tandan
                                                           buah  kelapa.  Tandan  pertama  memiliki  3  buah
                                                           kelapa,  tandan  ke-2  memiliki  5  buah  kelapa,

                                                           tandan  ke-3  memiliki  7  buah  kelapa  dan  begitu
                                                           seterusnya.  Jika  pertambahan  buah  kelapa  setiap
                                                           tandannya  berlangsung  tetap,  dapatkah  kamu
                                                           menentukan berapa jumlah buah kelapa pak Agus

                                                           pada  tandan  berikutnya?  dan  dapatkah  kamu
                                                           menentukan berapa jumlah 8 tandan buah kelapa

                                                           pak Agus?





                     e-modul berbasis Realistic Mathmatics Education (RME) | KEGIATAN PEMBELAJARAN   11
                                                                                                2
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19   20