Page 22 - Barisan DAN DERET FASE-E
P. 22

[BARISAN GEOMETRI]              Nur Azizah



                                             KEGIATAN PEMBELAJARAN

                                                             3



                    A.Tujuan Pembelajaran
                         A.  Tujuan Pembelajaran
                             Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui pembimbingan dengan

                         cara  menjawab  pertanyaan-pertanyaan  pada  setiap  aktivitas,  siswa
                         diharapkan dapat dengan sungguh-sungguh dan cermat dalam :


                         1.  Peserta didik mampu menjelaskan pengertian barisan geometri
                         2.  Peserta  didik  mampu  menentukan  rumus  suku  ke-n  suatu  barisan
                             geometri

                         3.  Peserta  didik  mampu  menyelesaikan  masalah  kontekstual  yang  terkait
                             dengan barisan geometri




                   B. Materi
                         B.  Materi


                             Masalah 2

                  Perhatikan permasalahan berikut!

                                                             Kamu  pastinya  tau  dengan  gambar
                                                             disamping?


                                                             Beberapa  nelayan  sedang  mengumpulkan
                                                             hasil tangkapannya untuk dijual dipasar.



                                                             Diketahui  pak  Wawan  dan  kawan-kawan
                                                             sedang      mengumpulkan         ikan    hasil
                                                             tangkapannya selama 7 hari di laut untuk


                  dijual di pasar. Pada hari pertama pak Wawan dan kawan-kawan mendapatkan 4 kg

                  ikan. Hari kedua sebanyak 8 kg ikan, sedangkan hari ketiga sebanyak 16 kg ikan.
                  Dapatkah  kamu  menentukan  berapa  kg  pak  Wawan  pada  hari  berikutnya?  dan


                     e-modul berbasis Realistic Mathmatics Education (RME) | KEGIATAN PEMBELAJARAN   18
                                                                                                3
   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26   27