Page 8 - Barisan DAN DERET FASE-E

[BARISAN DAN DERET FASE-E] Nur Azizah

KEGIATAN PEMBELAJARAN

1

A.Tujuan Pembelajaran
A. Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti proses pembelajaran melalui pembimbingan dengan cara

menjawab pertanyaan-pertanyaan pada setiap aktivitas, siswa diharapkan dapat
dengan sungguh-sungguh dan cermat dalam :

1. Menjelaskan pengertian barisan aritmatika
2. Menentukan rumus suku ke-n suatu barisan aritmatika

3. Menyelesaikan masalah kontekstual yang terkait dengan barisan aritmatika

B.Materi
B. Materi

Masalah 1

Perhatikan permasalahan berikut!
Pak Agus memiliki kebun kelapa seluas 2
hektar. Setiap satu pohon memiliki beberapa

tandan buah kelapa. Tandan pertama memiliki

3 buah kelapa, tandan ke-2 memiliki 5 buah
kelapa, tandan ke-3 memiliki 7 buah kelapa dan

begitu seterusnya. Jika pertambahan buah

kelapa setiap tandannya berlangsung tetap,
dapatkah kamu menentukan berapa buah
kelapa pak Agus pada tandan berikutnya? dan
dapatkah kamu menentukan berapa buah
kelapa pada tandan ke-8?

e-modul berbasis Realistic Mathmatics Education (RME) | KEGIATAN PEMBELAJARAN 4
1