Page 53 - Journal Coin Coin 2022

Mr Vicart est un ancien chef d’orchestre,

il a également été directeur du conservatoire de Juvisy. Depuis

plusieurs années, il vient dans les classes de CM2, pendant 10 séances, accompagné de Mr Baumann de la

mairie de Juvisy. Cette année, ils venaient le mardi et restaient une heure dans chaque classe.

Nous avons appris beaucoup de choses avec eux comme : les risques du bruit sur nos oreilles, les familles

d’instruments mais également comment reconnaître des instruments lorsque nous écoutons une musique.

Voici les différentes familles d’instruments que nous avons découvert :

Les cordes : nous avons appris qu’il existe 3 sortes d’instruments à cordes :

 Les cordes pincées comme le clavecin, la guitare, la harpe etc… Pour faire le son, il faut pincer les cordes.

 Les cordes frottées : le plus aigu est le violon, puis l’alto, le violoncelle et enfin le plus grave, la contrebasse.

Pour faire un son, il faut frotter les cordes avec un archet.
 Les cordes frappées comme par exemple le piano.

Les vents : dans cette famille il existe plusieurs catégories :

 Les bois : le basson, la clarinette, le contrebasson, les flûtes, l’alto.

 Les cuivres : le tuba, le trombone, le cor, la trompette

 Les saxophones : le baryton, le ténor, l’alto, le saxophone soprano.

Une clarinette Un tuba
Un saxophone